初中物理北师大版九年级全册一 电磁波课前预习课件ppt

这是一份初中物理北师大版九年级全册一 电磁波课前预习课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了课堂引入，都是通过电磁波进行的，认识电磁波，电磁波的形成，动手做探测电磁波，单位赫兹Hz，电磁波的传播，电磁波谱，电磁波的应用，减少电磁污染等内容，欢迎下载使用。

“勇气号”通过什么媒介将图像从遥远的火星传回地球？
为什么可以利用遥控器选择电视节目？
又是谁将播音员的话语、动听的音乐送进我们的收音机的？
思考：电磁波是如何产生的呢？
一、电磁波是怎样产生的?
电流的变化会激起电磁波
打开半导体收音机，调到一个没有电台的地方，使收音机收不到电台的广播。然后开大音量，让收音机靠近220伏特的交流电线，从收音机会听到“杂音”。这是为什么？
变化的电流能在周围空间中产生 电磁波
•频率：在1秒内变化的周期数叫波的频率
换算关系;1 KHz=103 Hz 1 MHz=106 Hz 1 GHz=109 Hz
常用：千赫（KHz）、兆赫（MHz）、吉赫（GHz）
电磁波的传播不需要介质,真空可以传播。
电磁波在真空中的传播速度与光速相同c=3×108米/秒= 3×105千米/秒 在空气中和在真空中近似。
波长：相邻两个波峰或波谷之间的距离
打开收音机，将调谐旋钮转动到中央人民广播电台第一套节目，已知这套节目的发射频率为640 kHz。请根据c=λf计算这套节目用来发射信号的电磁波的波长。
利用电磁波携带的物质信息，人们可以鉴别物质，分析材料中包含的元素。
钠盐燃烧时发出波长为589 nm和589.6 nm的黄光，告诉人们这种盐中有纳元素。
分析化学实验中，用色谱仪根据各种电磁波谱线的位置和强度，检测某种物质中含有哪些元素。
天体研究中，根据遥远星体发出的射线谱，可以知道该天体的物质组成。
利用电磁波的反射，可以发现目标，测量距离；利用电磁波的透射能力，可以检查人体；利用电磁波还可以研究晶体结构，它是研究新材料的重要手段。
雷达与“倒车雷达”的原理相似，但它利用的是电磁波。借助雷达，可以发现军事目标。
这是用X射线拍摄到的第一张照片，后来人们常用X射线来进行器官和骨骼检查。
利用X射线可以进行晶体的微观结构研究。在DNA双螺旋结构的发现中，X射线起到了重要作用
1、紫外线辐射2、手机辐射3、电脑辐射4、x射线辐射、γ射线、宇宙射线（辐射强度较强）
人们在长期的实践和应用中发现，少量的辐射照射不会危及人类的健康，过量的放射性射线照射对人体会产生伤害，使人致病、致癌、致死。受照射时间越长，受到的辐射剂量就越大，危害也越大。如： 1、造成胎儿畸形甚至死亡 2、使人体细胞发生癌变 3、使染色体发生变异，导致畸胎等。
（1）家用电器分散摆放，以免使家中某个位置的电磁辐射剂量过大，而使人体处于超量辐射的环境之中。
（2）各种家用电器都应尽量避免长时间操作，尽量避免多种电器同时启用。
（3）使用电器时，要保持一定的安全距离。离电器越远，受电磁波的侵害越小。
1.收音机，电视是利用 来传递信息的2. 能在周围空间产生电磁波。3.在电台中，是用 来产生电磁波的4.电磁波的传播需要介质吗？ 5.电磁波在真空中的传播速度是 6.波长、波速、频率的关系
3×108 m/s
课堂检测： 1、真空中电磁波的传播速度是____ m/s,这是宇宙间物质运动的最快速度，这个速度有一个专用符号____，电磁波的波长λ，频率f和速度c之间的关系是____，从中可以看出，电磁波的频率越高，它的波长就越_____。
2、北京电视台第一套节目发射电磁波的波长范围是1.7米至1.8米，则此电磁波的频率范围为　　　赫至　　　赫。