人教版五年级上册一个数除以小数课文ppt课件

这是一份人教版五年级上册一个数除以小数课文ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了教材第29页例5，原来是这样算，19÷03，58÷31，84÷35，05÷047，3÷027，÷013，88÷056，除数＞1商＜被除数等内容，欢迎下载使用。
1. 理解被除数的小数位数比除数的小数位数少的计算算理，掌握计算方法。2. 在探索计算方法的过程中进一步体会“转化”思想，培养计算能力。3. 在学习活动中，体验知识之间的相互联系和数学知识的应用价值，感受发现知识的快乐，激发学习的兴趣。
【重点】 理解除数是小数的除法的算理，掌握除数是小数的除法的计算方法。【难点】 理解被除数位数不够时，用“0”补足再除的原因。
81.9÷9 20.5÷5
除数是小数的除法和除数是整数的小数除法有什么联系与区别？
2.你能根据第一列里的数，填出其他各列里的数吗？
这是商不变的性质：被除数和除数都乘（或除以）相同的数（0除外），商不变。
在被除数的末尾用“0”补足。
12.6÷0.28＝_______
被除数位数不够怎么办？
议一议：计算除数是小数的除法是怎样计算的？
先移动除数的小数点，使它变成整数。
除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位。
位数不够的，在被除数的末尾用0补足。
然后按除数是整数的小数除法进行计算。
1. 列竖式计算。
（教材第29页“做一做”）
25.6÷0.032=
被除数位数不够，要用0来补足。
2. 下面的计算对吗？如果不对，错在哪里？
除数的小数点向右移动一位，被除数的小数点也要向右移动一位。
被除数的整数部分除完还有余数，商要点上小数点，再添0继续除。
4.68÷1.2= ÷12 5.2÷0.32= ÷322.38÷0.34= ÷16.1÷0.46= ÷
（教材第30页第1题）
3. 把下面的算式变成除数是整数的除法算式。
（教材第31页第9题）
4.计算下面各题，你能发现什么？
6÷1.5 1.2÷1.2 49.5÷1.1 6 ÷ 1 1.2 ÷ 1 49.5÷ 1 6÷0.5 1.2÷0.8 49.5÷0.45
5. 小林家今年售出自家种植的草皮共收入455元，每平方米售价6.5元。小林家出售了多少平方米的草皮？
答：小林家出售了70m2的草皮。
根据“数量=总价÷单价”可以求解。
（教材第30页第8题）
6. 清风小区去年年底全部改用了节水水龙头。
分别求出王奶奶家和李奶奶家的每月平均水费。
（教材第31页第10题）
我家上半年节约水费34.5元。
我家第二季度共节约水费21元。
谁家平均每月节约的水费多？
王奶奶家：34.5÷6=
答：李奶奶家平均每月节约的水费多。
7. 胡夫金字塔是古埃及最大的金字塔，原塔149.59米。由于常年受风雨侵蚀，现在塔高136.5米，相当于40层大厦高。小明身高是1.4米，胡夫金字塔现在的高度是小明身高的多少倍？
136.5÷1.4 = 97.5
答：胡夫金字塔现在的高度是小明身高的97.5倍。
1. 假日里，王老师带一组同学去森林公园。
你能提出数学问题并解答吗？
（教材第31页第11题）
我一共花了58.5元买门票。
老师，还要准备32.5元买回去的车票。
（1）一共去了多少人？
（2）每张车票多少钱？
答：每张车票2.5元。
（3）来回车票和门票一 共花了多少元？
答：来回车票和门票一共花了123.5元。
32.5×2+58.5=
（4）这些钱如果大家分摊，平均每人要出多少钱？
答：平均每人要出9.5元。
你还能提出数学问题并解答吗？
0. 00…00625÷0.00…0025
小数部分有(2021+2)位
小数部分有(2021+3)位