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    【人教版七上数学预习基础篇】——2.2.1合并同类项

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    数学2.2 整式的加减同步达标检测题

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    这是一份数学2.2 整式的加减同步达标检测题,共4页。试卷主要包含了同类项的定义,合并同类项法则,化简的结果是,计算的结果为,下列式中,正确的是,下列式子中,正确的是,将下列各式合并同类项,先合并同类项,再求值等内容,欢迎下载使用。

    1.同类项的定义:所含 相同,并且 也相同的项叫做同类项。几个常数项也是同类项。
    2.合并同类项:把多项式中的 合并成一项,叫做合并同类项。
    3.合并同类项法则:合并同类项后,所得项的系数是合并前各同类项的系数的 ,
    且字母连同它的 不变。
    【知识要点一】同类项的识别
    1.下列各单项式中,与是同类项的是( )
    A. B. C. D.2ab
    2.下列各组整式中,不是同类项的是( )
    A.与 B.与0 C.与 D.与
    3.若与是同类项,则m+n的值为( )
    A.1 B.2 C.3 D.4
    4.在多项式中, 与 , 与 , 与 是同类项。
    【知识要点二】合并同类项
    5.化简的结果是( )
    A.﹣1 B. C. D.
    6.计算的结果为( )
    A. B. C.5 D.
    7.下列式中,正确的是( )
    A. B. C. D.
    8.下列式子中,正确的是( )
    A. B. C. D.
    9.将下列各式合并同类项
    (1); (2)
    (4)
    10.先合并同类项,再求值。
    ,其中。


    人教版七上数学每日一练
    ——2.2.1合并同类项参考答案
    1.同类项的定义:所含 字母 相同,并且 相同字母的次数 也相同的项叫做同类项。几个常数项也是同类项。
    2.合并同类项:把多项式中的 同类项 合并成一项,叫做合并同类项。
    3.合并同类项法则:合并同类项后,所得项的系数是合并前各同类项的系数的 和 ,
    且字母连同它的 次数 不变。
    【知识要点一】同类项的识别
    1.下列各单项式中,与是同类项的是( C )
    A. B. C. D.2ab
    2.下列各组整式中,不是同类项的是( D )
    A.与 B.与0 C.与 D.与
    3.若与是同类项,则m+n的值为( C )
    A.1 B.2 C.3 D.4
    4.在多项式中, 与 , 与 , 4 与 是同类项。
    【知识要点二】合并同类项
    5.化简的结果是( D )
    A.﹣1 B. C. D.
    6.计算的结果为( B )
    A. B. C.5 D.
    7.下列式中,正确的是( C )
    A. B. C. D.
    8.下列式子中,正确的是( C )
    A. B. C. D.
    9.将下列各式合并同类项
    (1); (2)
    【答案】(1);(2);
    (4)
    【答案】(3);(4)。
    10.先合并同类项,再求值。
    ,其中。
    【答案】原式==﹣5.



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