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    部编语文三年级(上)6《秋天的雨(第一课时)》PPT课件+音频

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      统编版语文三年级上册第二单元6秋天的雨(第一课时).pptx
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      6.秋天的雨.mp3
    统编版语文三年级上册第二单元6秋天的雨(第一课时)第1页
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    人教部编版三年级上册6 秋天的雨课文内容ppt课件

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    这是一份人教部编版三年级上册6 秋天的雨课文内容ppt课件,文件包含统编版语文三年级上册第二单元6秋天的雨第一课时pptx、6秋天的雨mp3等2份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。
    1.认识10个生字,会写13个字,会写“清凉、留意”等词语。2.有感情地朗读课文,背诵第2自然段。3.课文从三个方面写了秋天的雨,和同学交流你最感兴趣的部分。
    春雨缠缠绵绵贵如油……
    夏雨急促暴躁似倾盆……
    秋雨又是什么样子呢?今天,就让我们一起走进课文,看看作者是怎样描绘秋雨的吧!
    陶金鸿,女,1969年5月出生,现任浙江教育学院教授,其研究方向为美术教育。 主要作品:论文《美术教育中的工具论和本质论》《赫伯特·里德的艺术教育思想简述》《对中国中小学美术教育的思考》等。
    认真朗读课文,圈出你认为难理解的词语和句子,再思考:这篇课文从哪几方面来描写秋天的雨?
    造句:家里的钥匙丢了,妈妈就又配了一把新的。
    我 会 写
    组词:淡黄 淡色 淡忘
    造句:这朵淡黄色的月季花真漂亮啊!
    这里是一点,不要写成捺
    五彩缤纷:形容色彩繁多而艳丽。
    清凉:凉而使人感觉爽快。
    这篇课文从哪几方面来描写秋天的雨?
    1.这只唇膏有( )的薄荷味儿。
    2.晚风习习,使人感到很( )。

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