小学6 画教学演示ppt课件
展开复习生字和偏旁。展开想象,感受诗中描绘的景色,知道是一幅山水画。3.背诵课文。
生活实际:山远看是没有颜色的
从远处看,山是有颜色的。
生活实际:水近听是有声音的。
站在近处听,却听不见水流的声音。
生活实际:春去花不在。
虽然春天过去了,可花还是开着。
生活实际:人来鸟就会惊吓飞走。
人走近了,鸟不害怕,也不飞走。
远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。
描写的不是现实生活,只有在画中才能出现这些景象。
描写出在画中山水的特点,给人以山水相衬之感。
描写出在画中花鸟的特点,给人以鸟语花香的美感。
远看山有色,近听水无声。
由“远”和“近”两个字我们可以看出第一、二句诗采用了 的描写顺序。
画中有 、 、 、 四种景物。
我们这课学的是一首五言谜语诗。谜面描写了山、水、花、鸟等景物。通过远近、来去的变化,感受“画”的特点。
比一比,看看谁读得又快又准。
1.近走丢了,遇见口。2.云的头上洒满土。3.米字头上戴帽子。
( )看( )有( ),( )听( )无( )。( )去( )还( ),( )来( )不( )。
头戴小红帽,身穿大白袍。走路摇摇摆。
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