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    山东省安丘市语文三年级第二学期期末考试 2020-2021学年(人教部编版,含答案)练习题

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    山东省安丘市语文三年级第二学期期末考试 2020-2021学年(人教部编版,含答案)练习题

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    这是一份山东省安丘市语文三年级第二学期期末考试 2020-2021学年(人教部编版,含答案)练习题,文件包含三年级语文下册检测题doc、三年级语文答案doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共9页, 欢迎下载使用。
    1.本试卷满分100分,其中卷面分5分。考试时70分钟。
    2.分为试题卷和答题卡,答案写在答题卡上,在本试题卷上作答不予计分。
    3.使用钢笔或中性笔在答题卡上作答。不能使用修改液、修正纸进行修改。
    一、选择填空
    (一)给划横线的字选择正确的注音。
    这幅画内容丰富,各色人物1.差(A.chā B.chà)不多有500多,有提着鸟2.笼(A.lóng B.lǒng)子3.溜(A.liù B.liū)达的,有正在大声4.嚷(A.rāng B.rǎng)嚷的车夫,还有一个穿着5.夹(A.jiá B.jiā)衣的妇人和她的6.胞(A.bā B.pā)妹正在购物。
    (二)形近字辨析,选择正确的字。
    这次7.救(A.援 B.暖)的难度很大,消防队员8.(A.拨 B.拔)开杂草,仔细9.(A.辩 B.辨)认方向,最终找到了受伤的登山者,消防员叔叔10.(A.贡 B.贷)献真大!
    (三)给句中加点的字选择正确的解释。
    A.食物烧煮到可以食用的程度。 B.熟练,程度深。
    C.熟悉,知道清楚。 D.植物的果实或种子长成。
    11.桃子熟了,又大又红,真诱人! ( )
    12.老牛天天和牧童在一起,可熟了。 ( )
    (四)给句中加点的词语选择正确的解释。
    A.实力高强,了不起。 B.猛烈;剧烈;强烈。表示程度很高。
    13.一天没吃饭了,他的肚子饿得厉害。 ( )
    14.枣核可真厉害,把县官的牙都打了下来。( )
    (六)选择合适的成语填空。
    A. 自相矛盾 B. 掩耳盗铃 C. 画蛇添足 D. 滥竽充数
    在线上学习的时候,这个淘气的男孩经常( 15 ),不会装会,很快就被老师发现了,老师语重心长地对他说:“咱们学习要认认真真,可不能(16 ),自欺欺人哪!”
    (八)给下面的诗句选择朋友。
    A. 多少楼台烟雨中 B. 映日荷花别样红
    C. 雪却输梅一段香 D. 桃花依旧笑春风
    17.人面不知何处去,( )。
    18.南朝四百八十寺,( )。
    19.接天莲叶无穷碧,( )。
    20.梅须逊雪三分白,( )。
    (九)当劝说不遵守交通规则,翻越护栏的人。下列劝说不得体的一句是(21)。
    A.请您遵守交通文明,爬护栏不仅不文明,还不安全。
    B.爬护栏太危险了,你能不能别爬啊!
    C.护栏是保护车辆通行的设施,请您不要随便攀爬。
    D.为了您和他人的安全,请不要翻越护栏。
    (十)从哪本寓言书中可以遇到下面故事中的人物。
    A.克雷洛夫寓言 B.伊索寓言 C.拉封丹寓言 D.中国古代寓言
    22.咬死救命恩人的蛇。 ( )
    23.见到真龙吓得扭头就跑的叶公。 ( )
    二、根据拼音写出词语
    忘不了去年疫情复学那天的情景,校长和老师一大早戴着口罩就在校门口huān yíng( ① )同学们, jiǎn chá( ② )大家的体温。老师还kuā jiāng( ③ )大家懂事了,xī wàng( ④ )我们努力学习,把耽误的功课补习好,增长更多的běn lǐng( ⑤ )。
    三、按照要求完成下面各题
    1. 照样子,补充句子。
    例句:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
    “啊,终于可以上学啦!”小弟弟 。
    2. 用自己的话转述别人说的话。
    宋庆龄说:“一个人在家,是没劲。可是,我不后悔,因为我没有失信。”

    3. 下面这段话中有三处错误,请用修改符号修改过来。
    小雨一场过后,我和妈妈来到公园散步。荷叶绿油油的,有的出水很高高,像一把把大伞;像一个个大圆盘有的紧贴着水面。
    四、根据课内外积累填空
    1.大自然到处都充满了生机,鸟语花香,看!荷花已经开了不少了。“有的才展开 ① 。有的花bàn全展开了,露出 ② 。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上 ③ 。”课文《花钟》中描写的“鲜花朵朵,争奇斗艳, ④ 。……凌晨四点,牵牛花 ⑤ ;五点左右,艳丽的蔷薇 ⑥ ;七点,睡莲 ⑦ ;中午十二点左右,午时花开放了;下午三点,万寿菊 ⑧ ……”
    2.马云说过:错误是一个人成长最好的营养。我们首先要正确认识过错,如《论语》所言:“ ① ,是谓过矣。”并且要做到“见善则迁, ② 。”还要与品行高尚的人多交往,因为:“近朱者赤, ③ 。”作为小学生在追求理想的道路上,要牢记“路漫漫其修远兮,吾将 ④ 。”
    五、阅读理解
    短文一
    东方之珠
    ①香港是我国通向世界的南大门,那里有迷人的沙滩、著名的公园和繁华的街市。
    ②浪平沙细、阳光和煦(xù)的浅水湾,是旅游、度假的好地方。金色的沙滩又细又软,轻轻的海风温柔地抚摸着游客的脸,浪涛哼着小曲缓缓地拍打着沙滩。每逢节假日,人们结伴来到这里,漫步在这金色的沙滩上,真是舒服极了。
    ③香港的海洋公园举世闻名。那里的海洋剧场,经常聚集着许多观赏海豚(tún)、海狮精彩表演的游客。在碧波荡漾的人工湖上,几只海豚和海狮正在表演节目。它们有的顶球,有的钻圈,有的举重,有的嬉水跳跃,游客不时被逗得开怀大笑。
    ④铜锣湾是全港三大闹市口之一。摩(mó)天大楼鳞(lín)次栉(zhì)比,商店里的各种商品琳琅(láng)满目,宽阔的街道上人流如潮。
    ⑤一到夜晚,整个香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅(jiàn)落人间。马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。
    ⑥香港,真是一颗无比璀(cuǐ)璨(càn)的“东方之珠”。
    1.联系短文内容和图片推想句子中加点词语的意思,选一个词语写出它的意思。
    摩天大楼鳞次栉比,商店里的各种商品琳琅满目
    —————————————————————————————————
    2.“东方之珠”指的是哪里?短文是从哪几个方面介绍“东方之珠”的?
    “东方之珠”指的是:——————————————
    几个方面:—————————————————————————————————
    3.抓住关键语句能帮助我们概括一段话的大意,运用这样的方法概括段落大意。
    第③自然段:————————————----——————————————
    第④、⑤自然段:——————————————————————————
    4.读下面的句子,注意加点的部分,体会这样写的好处,把自己的理解简单地写一写。
    金色的沙滩又细又软,轻轻的海风温柔地抚摸着游客的脸,浪涛哼着小曲缓缓地拍打着沙滩。
    ——————————————————————————————————
    短文二
    我没有钓住那条鱼
    ①我这一生,有过许多令人难忘的时刻。然而,我经常会想起来的,是第一次跟叔叔去钓鱼。记得那是初秋时节的一天,温煦的阳光静静地照耀着树林。叔叔带我去钓鱼。我模仿别人钓鱼的样子,甩出钓线。忽然,诱饵消失得无影无踪。我赶紧猛地一拉鱼竿,没想到扯出的却是一团水草。我失望极了。
    ②过了许久,我感觉有什么东西在拽(zhuài)我的钓线,并一下子将它拖入了深水中。我连忙往上一拉鱼竿,立刻看到一条逗人喜爱的小狗鱼在璀璨的阳光下活蹦乱跳。“叔叔!”我掉转头欣喜若狂地喊道,“我钓住了一条!”
    ③“还没有哩。”叔叔慢条斯理地说道。他话音刚落,只见那条惊恐万状的小狗鱼鳞光一闪,箭一般地射向河心。钓线上的鱼钩也不见了。我功亏一篑(kuì),快到手的捕获物眨眼间又溜走了。
    ④我分外沮丧,可叔叔却意味深长地对我说:“记住!在鱼儿尚未被拽上岸之前,千万别吹嘘(xū)你钓到了鱼。事情没成功就自吹自擂一点用也没有,纵然办成了也不需要自夸,这是一个很浅显的道理。”
    ⑤我没有钓住那条鱼,可我收获了“一条更大的鱼”。打这以后,每当我听到人们为一件尚未办成的事情而自我吹嘘时,我就情不自禁地回忆起小河边垂钓的那一幕。
    1.默读短文,把下面的图表补充完整。
    2.读句子,回答问题。
    (1)他话音刚落,只见那条惊恐万状的小狗鱼鳞光一闪,箭一般地射向河心。
    在这句话中把 比作 ,写出 。
    (2)第⑤自然段划横线的句子中,“那条鱼”指的是 ,“更大的鱼”指的是 。(只填序号)
    A.小狗鱼 B.大鱼 C.道理
    3.这个故事告诉了我们一个深刻的道理,请从文中找出抄写下来,并选择。
    (1)句子:——————————————————————————。
    (2)这句话的含义是( )。
    A.在鱼儿没有上岸之前就吹嘘钓住了鱼,别人是会笑话的。
    B.等鱼儿钓上岸来,再吹嘘也不迟。
    C.事情未办成之前不要自吹自擂,即使成功了也不必自夸。
    六、习作
    在想象的世界里,什么都可能发生,一切都变的那么奇妙。从下面的三个题目中,选择一个你最感兴趣的题目来编故事。
    题目:①一把神奇的钥匙 ②会飞的蚂蚁 ③胆大的大耳朵兔子
    要求:(1)大胆想象,把故事情节写生动、写具体。(2)语句通顺,尝试运用平日积累的好词佳句,不写错别字,正确使用标点符号,书写工整。(3)文中不要出现真实的校名和人名。(4)字数300左右。时 间
    事 情
    心 情
    开始
    扯出一团水草

    过了许久


    接着

    沮丧

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