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    人教部编版16 麻雀背景图课件ppt

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    这是一份人教部编版16 麻雀背景图课件ppt,共36页。

    母爱是盛夏时为你遮阳的伞, 母爱是酷热时给你解渴的泉, 母爱还是面对危险时毫不犹豫地降落。 课文中的老麻雀,虽然身躯弱小,但是在威猛的猎狗面前,它的形象是如此高大。让我们走进课文,一起去看看为母则刚的瞬间吧!
    屠格涅夫   19世纪俄国批判现实主义作家。主要作品有长篇小说《罗亭》、《贵族之家》、《前夜》、《父与子》、《处女地》,中篇小说《阿霞》、《初恋》等。
    嗅觉 无奈 拯救 嘶哑 庞大
    组词:庞大 庞然大物
    (工具、武器等)头尖或刃薄,容易刺人或切人物体。本文指猎狗的牙齿很尖利。
    对敌采取警戒牵制、压制等手段,保障部队或人员行动的安全。本文指老麻雀用自己的身体保护着小麻雀。
    指没有一点儿办法,只好这样了。
    造句:小明执意坚持自己的观点,我们也无可奈何。
    援助使脱离危难,援救。
    造句:积极向上的人从来不等待别人的拯教,他们总能反击。
    声音沙哑。本文形容老麻雀因为紧张而声音沙哑的样子。
    造句:一连着上了四节课,李老师的声音都嘶哑了。
    1.顶着( )的火炮,战士们依然匍匐前进。2.这件衣服你穿着不合适,因为它的颜色对比太( )。
    1.课文讲了一件什么事情?
    写了“我”在打猎回来的路上,看到猎狗想吃掉小麻雀,老麻雀在猎狗面前奋不顾身地掩护小麻雀的事情。
    2.课文是按照什么顺序描写这件事的? 事情发展的顺序写的
    我打猎回来,走在林荫路上。猎狗跑在我的前面。
    朗读课文第1—3自然段,思考:事情的起因是什么?
    突然,我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。
    描写出猎狗发现猎物之后的敏感和警惕。
    风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着线毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。
    描写出了小麻雀掉在地上之后的无奈和惊慌。说明了小麻雀,还很弱小,很柔嫩。
    写出了风的剧烈,突出了环境的恶劣
    默读课文第4、5自然段,思考:事情的经过是怎样的呢?
    猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。
    这是对猎狗的动作描写,表现了猎狗的凶残,说明了小麻雀的处境很危险。
    突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
    思考:这里运用了什么修辞手法?表现了什么?
    这里运用了比喻的修辞手法,“突然”写出了老麻雀的降临非常迅猛,猎狗意想不到;“石头”写出了老麻雀在遇到庞大的猎狗威胁时,毫不迟疑,非常果敢地、迅猛地出现在猎狗面前,表现了它的勇气和胆量。
    它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
    写出了老麻雀的紧张和奋不顾身,它看到庞大的猎狗时拼尽了全力,但是又感觉自己不是猎狗的对手。
    是老麻雀意识到自己和猎狗对比力量非常小,但它依然没有放弃对自己孩子的救助,说明了它爱子情深。
    老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音,准备着一场搏斗。
    思考:老麻雀为什么浑身发抖,发出嘶哑的声音?
    因为跟庞大的猎狗相比,老麻省是弱小、势单力薄的,它没有捍卫自己和孩子的武器,所以,它很害怕,很紧张,“浑身发抖”。但是,它却十分急于保护自己的孩子,表示绝不退缩,所以,“发出嘶哑的声音”。
    在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊! 可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
    从老麻雀的视角来写猎狗,客观说明猎狗对于它来说,身躯很庞大,面对这样的庞然大物,老麻雀依然毫不退缩,说明了它的救子心动,母爱的本能超脱了恐惧。
    朗读课文第6、7自然段,思考:事情的结果是什么呢?
    猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。
    猎狗被老麻雀保护小麻雀的决心和勇气震撼住了,退缩了。
    我急忙唤回我的猎狗,带着它走开了。
    思考:“我”为什么带着猎狗离开呢?
    因为“我”被老麻雀毅然决然的救子意志,果敢坚定、奋不顾身的精神所感动,也出于对小麻雀的怜爱,所以急忙带着猎狗离开了。
    思考:作者是如何写清楚,老麻雀拼死掩护小麻雀的?
    (1)抓住环境描写,表现出当时环境的恶劣,为老麻雀救子渲染一种悲壮的氛围。(2)通过比喻句,老麻雀“像一块石头似的落在猎狗面前",写出了老麻雀的救子心切。(3)抓住动作描写表现出老麻雀跟猎狗对峙时的紧张和毫不退缩。(4)通过猎狗和老麻雀的力量对比,表现出老麻雀的勇敢和母爱的力量。
    描写母爱的诗句1.慈母倚门情,游子行路苦。 ——元 王冕《墨萱图 其一》2.辛勤三十日,母瘦雏渐肥。 ——唐 白居易《燕诗示刘叟》3.见面怜清瘦,呼儿问苦辛。 ——清 蒋士栓《岁暮到家》4.慈母手中线,游子身上衣。 ——唐 孟郊《游子吟》
    起因——猎狗发现小麻雀
    经过——猎狗想吃小麻雀
    结果——猎狗被老麻雀震撼住了
    这篇课文写的是一只老麻雀为了救被猎狗威胁生命的孩子,毅然从树上飞下来,和猎狗对峙的故事,表现了母爱的勇敢和伟大。
    一、看拼音,写字词。 1.警犬xiù( )到了嫌疑人的气息。 2.老班长 yǎn hù( )小战士们撤退。 3.小狗露出锋利的牙 chǐ( ) 和páng( )大的野狼bó( )斗 。 4. chá( )里露出小鸟的绒毛)
    二、理解课文内容填空。 描写小麻雀外形的句子: 我来模仿描写一种动物:
    它嘴角嫩黄,头上长着线毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。
    小狗长着一只黑纽扣一样的鼻子,吐着长长的舌头,两只小耳朵温顺地垂在头两边。
    三、按要求完成句子练习。 1.一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。(仿写比喻句)__________________________________________ 2.例:猎狗是个庞大的怪物。 猎狗是个多么庞大的怪物啊! 春天是个美丽的季节。(仿写感叹句)__________________________________________
    春天是个多么美丽的季节啊!
    那块岩石像一个巨人一样站在我们面前。
    1.朗读课文。说说课文围绕麻雀写了一件什么事,这件事的起因、经过和结果是怎样的。
    解析:这篇课文围绕麻雀描写 了“我”在打猎回来的路上,看到猎狗想吃掉小麻雀,老麻雀在猎狗面前奋不顾身地掩护小麻雀的事情。这件事的起因是小麻雀从巢里掉下来,引来了猎狗。经过是老麻雀飞下来,用自己的身躯掩护着小麻雀,结果是“我”唤回了猎狗,带着它走开了。
    2.课文是怎样把下面的内容写清楚的?找出相关句子读一读。 ◆老麻雀的无畏 ◆猎狗的攻击与退缩。
    解析:老麻雀的无畏:一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它浑身发抖,发出嘶哑的声音,准备着一场搏斗。猎狗的攻击与退缩:猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。
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