读不完的大书状元大课堂PPT

这是一份人教部编版三年级上册22读不完的大书评课课件ppt，文件包含统编版语文三年级上第7单元《读不完的大书》课时1pptx、读不完的大书mp3等2份课件配套教学资源，其中PPT共22页， 欢迎下载使用。
1.认识“麻、旋、佩”等9个生字，会写“读、蚂、蚁”等10个字，正确读写“高远、麻雀、蚂蚁、井然”等词语。2.正确、流利地朗读课文，感受大自然的乐趣。
有头没有颈,身上冷冰冰,有翅不能飞,无脚也能行。（打一动物）
团结劳动是模范,全家住在格子间,常到花丛去上班,造出产品比糖甜。（打一动物）
身穿花棉袄,唱歌呱呱叫,田里捉害虫,丰收立功劳。（打一动物）
同学们猜得真不错,大自然蕴含着丰富的知识,有无穷的奥秘和无尽的乐趣。有人说它是“一本看不完的大画册”,是“一部永远读不完的大书”。让我们读读课文,去看看这部“读不完的大书”中更多好玩的东西。
读不完的大书
朱维之（1905—1999）浙江苍南人。中共党员、民盟成员。朱先生是学贯中西的著名学者，他一生从教六十余年，桃李满园，著作等身，在中国教育界、学术界享有崇高声誉。 主要作品：他翻译了大量外国作品，如《唐璜》《斗士参孙》等。此外，他还写过《玛瑙一般的希望》《天堂梦》等短篇小说。
自由朗读,明确要求。 (1)把课文读通顺、读流畅,有感情地读。 (2)批画圈点,圈出生字、新词,在不懂的地方做上记号。
花儿有红的、黄的、紫的、蓝的，形状有单瓣的、重瓣的，千姿百态。
老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，突然猛扑而下，给人以雄健勇猛的感觉。
多音字。当意思是旋转，转动的时候读二声；当意思是旋转的的时候读四声。
平舌音，整体认读音节。
①明朗，清亮。②清凉，清洁。③痛快，率直。④舒适，畅快。⑤不合，违背。
造句：小麻雀在枝头唱着快乐的歌。
造句：团结是小蚂蚁最大的特点。
组词：短小 取长补短
造句：我们在与人交流的时候要学会取长补短。
井然有序：井然：整齐不乱的样子。序：次序。整 整齐齐，次序分明，条理清楚。
遐想：悠远地思索或想象。
勇猛：勇敢而气势强大。
千姿百态：形容姿态多种多样，各不相同。
1.说说这本“读不完的大书”写得怎么样?
读不完的大书”好看好玩,奥秘无穷,乐趣无尽。
2.题目运用了什么修辞手法?作者为什么把大自然比作“读不完的大书”?
比喻。因为大自然里面蕴含着丰富的知识,有无穷的奥秘,有无尽的乐趣,所以作者把大自然比作“读不完的大书”。
3.课文哪几个自然段具体写大自然中“好玩的东西”?
4.默读第2~5自然段。找出作者具体写了大自然中哪些“好玩的东西”?
小麻雀、老鹰、蚂蚁、花儿、草叶、果树、竹子、棕榈、小鱼等。
5.课文的中心句是哪一句?课文表达了作者对大自然怎样的感情?
大自然是一本看不完的大画册,是一部永远读不完的大书,里面有无穷的奥秘,有无尽的乐趣。表达了作者对大自然的热爱和赞美之情。
沉思——（ ） 遐想——（ ）愉悦——（ ） 雄健——（ ）敬佩——（ ） 趣味——（ ）