高中英语外研版必修1Module 3 My First Ride on a Train导学案及答案
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单词
helicpter ['helikɒptə] n.直升飞机
mtrbike ['məutəbaik] n.摩托车
tram [træm] n.电车
distance ['distəns] n. 距离
abandned [ə'bændənd] adj.被遗弃的
camel ['kæml] n. 骆驼
cassette [kæ'set] n.录音带
desert ['dezət] n. 沙漠
diamnd ['daiəmənd] n. 钻石
expert ['ekspə:t] n. 专家
midnight ['midnait] n. 半夜
prduct ['prɒdʌkt] n. 产品
scenery ['si:nəri] n. 风景; 景色
sht [ʃu:t] vt.(sht,sht)射杀
sil [sɒil] n. 土壤
jurney ['dʒə:ni] n. 旅程
train [trein] vt. 训练
circus ['sə:kəs] n. 马戏团
seaside ['si:said] n. 海滨
stadium ['steidiəm] n. 运动场;体育场
eagle ['i:gl] n. 鹰
frighten ['fraitn] vt.使吃惊;惊吓
kindergarten ['kindəgɑ:tn] n.幼儿园
apartment [ə'pɑ:tmənt] n.(美)公寓;单元住宅
cartn [kɑ:'tu:n] n. 卡通;漫画
interview ['intəvju:] n.面试;面谈
interviewer ['intəvju:ə] n.(面试时的)主考官;面谈者
event [i'vent] n. 事件
exhausted [ig'zɒ:stid] adj.疲惫不堪的
dwntwn ['daun'taun] adj.商业区的;市中心的
vacuum [`'vækjuəm] n. 真空; 空白
rail [reil] n.铁轨
ceremny ['seriməni] n.仪式
track [træk] n. 轨道
suvenir [ˌsu:vəˈnɪə(r)] n. 纪念品
短语
match A t (with) B把A与B配对
travel n rads 在路上行驶
in the air 在空中
used t d 过去常常
travel a lng distance一次长途旅行
refer t (a dictinary) 查阅词典
lk up 查阅
by train坐火车
train sb t d sth 训练某人做某事
in the central part f… 在……的中部
n the cast在海岸线上
ne’s first ride t…. 第一次骑车去……
meals cked by…. 某人做的饭菜
abandned farms 遗弃的农场
during the day 在白天
lk ut f the windw 朝窗外看
at midnight在午夜
a way t d/f ding sth 做某事的方法
be shrt fr…. 是……的缩写
be shrt f 缺少
supply sth t sb/ supply sb with sth 提供某物给某人
pass a law通过一项法律
allw sb t d sth/allw ding sth允许(某人)做某事
frbid sb t d sth /frbid ding sth禁止(某人)做某事
ut f date过时
fr the first time第一次
ne’s first visit t…. 第一次拜访……
all the time一直
teach sb sth 教某人某事
at kindergarten在幼儿园
s many 如此多
next dr隔壁
shw sb hw t d sth 展示给某人如何做某事
be sick病了
in dwntwn Shanghai在上海市区
at a speed f… 以……速度
the pening ceremny开幕式
happen t sb发生在某人身上
n ne’s jurney在某人的旅行中
knw abut 知道,了解
set ff frm… 从……出发
n the third day在第三天
be fnd f 喜欢
句型
1.On the way t Guilin, we stpped again and again t enjy the charming scenery.
在去桂林的路上,我们不时地停下来欣赏迷人的风景。
2.By the time we arrived at the scene f the accident, everything had been cleared up.
我们到达事故现场时,一切已被清理完了。
3.We have a wnderful view f the sea frm this windw.
从这扇窗户我们能欣赏到大海美丽的景色。
4.Plenty f freign visitrs cme t see the sights f Beijing every year.
每年都有大量外国游客来参观北京的名胜。
5.His frightening lk made the little girl frightened.
他吓人的样子让这个小姑娘感到害怕。
6.His mther was seriusly ill, s he had t take a day ff.
他妈妈病得严重,所以他不得不请一天假。
7.His career tk ff when he was nly ten.
十岁时他的事业便飞黄腾达了。
8.Wuld yu mind if I smked here?=D yu mind if I smke here?
我在这儿抽烟你不介意吧?
9.Hw different life wuld be if all f us are kind t each ther.
要是我们所有人都友好相处,生活会多么不一样啊。
10.It is requested that the reprter referred t be t blame fr the wrng reprt.
应该要求涉事记者为这次错误的报告负责。
11.Upn arriving hme, I was surprised t find the paper I had had prepared was missing.
一到家,我惊讶地发现我准备好的文件不见了。
语法
过去分词(短语)作定语、一般过去时的时间状语
考点一:过去分词(短语)作定语
1.前置定语:单个过去分词作定语时,通常置于被修饰词之前。
▶ the develped cuntries 发达国家
▶ We nly sell used bks. 我们只卖二手书。
2.后置定语:单个过去分词有时也可置于被修饰词之后;过去分词短语作定语时要后置。
▶ Dn't use wrds r expressins knwn nly t peple with specific knwledge. 不要使用拥有专业知识的人才能懂的单词或词组。
3.过去分词短语作后置定语时可以扩展成一个定语从句。
▶ the clr TV prduced last year = the clr TV which/that was prduced last year 去年生产的彩色电视机
▶ a letter written t me by my daughter = a letter which/that was written t me by my daughter 一封我女儿写给我的信
4.过去分词作定语的语态和时态意义。
(1)及物动词的过去分词作定语通常可以表示被动和完成,即从语态方面说,被修饰词通常是过去分词所表示的动作的承受者,从时态方面说,分词所表示的动作通常已经完成。
▶ the questin discussed yesterday 昨天讨论的问题
▶ the persn killed last year 去年被杀的人
▶ He was then a teacher respected by all the students. 那时他是一位受所有学生尊敬的老师。
(2)不及物动词的过去分词作定语时仅表示完成。
▶ fallen leaves 落叶
▶ faded flwers 凋谢的花
5.过去分词作定语与现在分词/不定式作定语的区别。
现在分词作定语表示主动和动作正在进行;过去分词作定语表示被动和动作已经完成;不定式作定语时有两种情况:①与其所修饰的词之间往往有逻辑上的动宾关系;②相当于一个定语从句,表明动作即将发生。
▶ China is a develping cuntry, nt a develped cuntry. 中国是一个发展中国家,而不是一个发达国家。
▶ He is a pleasant fellw t wrk with. 他是个很好共事的人。
▶ The man t cme t ur assistance is Mike. 要来帮助我们的人是Mike。
考点二:一般过去时的时间状语
1.一般过去时表示过去的某一时刻或者某一段时间内发生的动作或存在的状态时,常与yesterday, the day befre yesterday, at ne time, in 2014, in the past, last night, last year, last week, just nw, when…等表示时间点/段的状语(从句)连用。
▶ Last night we went t enjy a gd perfrmance. 昨天晚上我们去看了一场不错的演出。
▶ We went t New Yrk last year. 去年我们去了纽约。
▶ He left the classrm just nw. 他刚才离开了教室。
2.一般过去时表示过去习惯性的动作时,通常与every…, …ag, in/during…, when…等表示时间段的状语(从句)或表示频度的时间状语连用。
▶ He smked a lt five years ag. 五年前他吸烟很厉害。
▶ We went t schl tgether when we were children and s we saw each ther every day. 我们小时候一起上学,因此我们每天都见面。
3.虽然有些句子没有明确地表示过去的时间状语,但可根据语境判断动作发生在过去。
▶ I didn't knw yu were in Paris. 我不知道你在巴黎。
▶ I thught yu were ill. 我以为你生病了。
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