小学语文人教部编版五年级上册20* “精彩极了”和“糟糕透了”练习题

这是一份小学语文人教部编版五年级上册20* “精彩极了”和“糟糕透了”练习题，共8页。试卷主要包含了选择题，填空题，现代文阅读等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．下列词语书写正确的一项是（ ）
A．篇章B．慈详
C．出板D．鼓厉
2．下列加点字的读音正确的一项是（ ）
A．慈祥（yáng）B．誊写（yù）
C．歧途（qí）D．谨慎（jíng）
3．下面词语中加点字解释有误的一项是（ ）。
A．津津有味（口液，唾液） 不知所措（安慰，处理） 心悦诚服（真心）
B．千钧一发（三十斤） 面不改色（脸色，神色） 引人人胜（胜利）
C．心驰神往（奔驰） 栉风沐雨（梳头发） 渺无人迹（渺茫）
D．一触即发（就） 陈陈相因（沿袭） 妙不可言（好）
4．下面的句子，有语病的一句是（ ）。
A．他在热情的掌声中第一次登上讲台。
B．我们应该从小养成爱清洁。
C．通过他的介绍，我了解了古城的历史。
D．我断定他大概是我同学的弟弟。
5．下列句子中,说法不正确的一项是（ ）
A．“拐弯的地方挖一些岔道,叫‘迷惑洞’。”句中引号的作用是表示强调。
B．《鲸》的作者在文中主要用了列数字、举例子、作比较、打比方的说明方法。
C．好文章要有真情实感,作者的感情会融入到他描写的场景中。
D．“七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。”句中的三个时间过渡用句号,突出了“我”的焦急。
6．下列不属于细节描写的一项是（ ）。
A．他穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。
B．母亲眼睛亮亮的，兴奋地嚷着：“巴迪，是你写的吗？多美的诗啊!精彩极了!”
C．他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。
D．这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际。
7．下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（ ）。
A．“精彩极了!”“糟糕透了!”“精彩极了!”“糟糕透了!们像两股风不断地向我吹来。
B．大的、小的、花的黑的，有的站在树枝上叫、有的飞起来、有的在扑翅膀。
C．“哎呀，真是美极了。”皇帝说：“我十分满意!”
D．请你去问问他在哪儿工作？
二、填空题
8．在括号里填上合适的词。
（______）地誊写 （______）地把握 （__________）地放好
（______）的鼓舞 （______）的花体字 （__________）的歌声
9．给下面词语中的加点字注音。
搂住（______） 誊写（______） 鼓励（______） 腼腆（__________）
出版（______） 慈祥（______） 歧途（______） 谨慎（______）
10．读句子，用四字词语概括“我”当时的心情。
（1）她楼住了我，赞扬声雨点般落到我身上。 （______________）
（2）我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。 （______________）
（3）那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！ （______________）
11．给下面文段加上标点。
(1)___亲爱的___我真不懂你是什么意思___母亲嚷着___这不是在你的公司里___
(2)___巴迪还是个孩子___这是他写的第一首诗___他需要鼓励___
三、现代文阅读
课内阅读。
一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作源泉。但是仅仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”
这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。
12．母亲的力量是______的力量，是_________的源泉。父亲的力量是 _____的力量，可以时常提醒你“______________。”
13．“小心，注意，总结，提高”四个词语简练而概括。其实在每个词语的后面还省略了很多内容。思考一下，并尝试着把句子补充完整。
需要有人时常提醒你：“小心_______，注意________，总结_______，提高_______。”
14．你怎么理解文中划横线的句子？写下你的理解。
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15．对文中画线的这句话理解正确的是（ ）
A．“精彩极了”代表鼓励式的爱，“糟糕透了”代表严格要求的爱。两种爱形式不一，但目的都是希望孩子健康成长。
B．“精彩极了”是关爱孩子，“糟糕透了”是批评孩子，不能称为爱孩子。父母应该对孩子多赞扬，少批评。
16．短文中两种爱的方式，你更喜欢哪一种？说说理由。
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课外阅读
高贵的生命不卑微
①他是黑人，1963年出生于纽约布鲁克林贫民区。对于未来，他看不到什么希望。
②十三岁的那一年，有一天，父亲突然递给他一件旧衣服：“这件衣服能值多少钱？”“大概一美元。”他回答。“你能将它卖到两美元吗？”父亲用探询的目光看着他。“傻子才会买!”他赌着气说。父亲的目光真诚又透着渴求：“你为什么不试一试呢？要是你卖掉了，也算帮了我和你的妈妈。”他这才点了点头：“我可以试一试，但是不一定能卖掉。”他很小心地把衣服洗干净，没有熨斗，他就用刷子把衣服刷平，铺在一块平板上阴干。第二天，他带着这件衣服来到一个人流密集的地铁站，经过六个多小时的叫卖，他终于卖出了这件衣服。
③过了十多天，父亲突然又递给他一件旧衣服：“你想想，这件衣服怎样才能卖到二十美元？”怎么可能？这么一件旧衣服怎么能卖到二十美元，他最多只值两美元。“你为什么不试一试呢？”父亲启发他，“好好想想，总会有办法的。”终于，他想到了一个好办法。他请自己学画画的表哥在衣服上画了一只可爱的唐老鸭与一只顽皮的米老鼠。他选择在一个贵族子弟学校的门口叫卖。不一会儿，一个开车接少爷放学的管家为他的小少爷买下了这件衣服。那个十来岁的孩子十分喜爱衣服上的图案，一高兴，又给了他五美元的小费。二十五美元，这无疑是一笔巨款!
④回到家后，父亲又递给他一件旧衣服：“你能把他卖到两百美元吗？”父亲目光深邃，像一口老井幽幽地闪着光。这一回，他没有犹疑，他沉静地接过了衣服，开始了思索。
⑤两个月后，机会终于来了。当红电影《霹雳娇娃》的女主演拉佛西来到了纽约宣传。记者招待会结束后，他猛地推开身边的保安，扑到了拉佛西身边，举着旧衣服请她签个名。拉佛西先是一愣，但是马上就笑了。没有人会拒绝一个纯真的孩子。拉佛西流畅地签完名。
⑥他笑了，黝黑的面庞，洁白的牙齿：“拉佛西女士，我能把这件衣服卖掉吗？”“当然，这是你的衣服，怎么处理完全是你的自由!”他“哈”的一声欢呼起来：“拉佛西小姐亲笔签名的运动衫，售价两百美元!”经过现场竞价，一名石油商人以一千两百美元的高价收购了这件运动衫。
⑦回到家里，他和父亲，还有一大家人陷入了狂欢。父亲感动得泪水横流，不断地亲吻着他的额头：“我原本打算，你要是卖不掉，我就派人买下这件衣服。没想到你真的做到了!你真棒!我的孩子，你真的很棒……”父亲接着说道，“我只是想告诉你，一件只值一美元的旧衣服，都有办法高贵起来。何况我们这些活生生的人呢？我们有什么理由对生活丧失信心呢？我们只不过黑一点穷一点，可这又有什么关系？”就在这一刹那间，他的心中，有一轮灿烂的太阳升了起来，照亮了他的全身和眼前的世界。“连一件旧衣服都有办法高贵，我还有什么理由妄自菲薄呢？”
⑧从此，他开始努力地学习，刻苦地锻炼，时刻对未来充满着希望!二十年后，他的名字传遍了世界的每一个角落。他的名字叫——迈克尔·乔丹!
17．联系上下文理解词语。
妄自菲薄：________________
18．用“ ”画出与文中第1段画线句子相照应的句子。
19．父亲让“我”卖了____次旧衣服。第一次在_____以____美元卖掉，第二次在_________________以_____美元卖掉，第三次在__________以______美元卖掉。
20．画波浪线的句子对父亲的哪些方面进行了细致的描写？这样写有什么好处？
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21．这篇文章为什么以“高贵的生命不卑微”为题，请谈谈自己的理解。
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参考答案
1．A
2．C
3．B
4．C
5．A
6．D
7．A
8．认真 谨慎 满怀信心 爱 漂亮 嘹亮
9．lǒu téng lì miǎn tiǎn bǎn xiáng qí jǐn
10．心花怒放 悲痛万分 十分心酸
11．“ ， ！ ” ， “ 。 ” “ ， ， 。 ”
12． 爱 灵感和创作 警告 小心，注意，总结，提高
13． 骄傲 不自卑 经验 水平
14．我既不骄傲也不自卑，牢记父母的提醒，沿着正确的方向，健康成长。
15．A
16．我更喜欢夸赞的爱，这样让我如沐春风，更加努力。
17．过分地看轻自己。
18．从此，他开始努力地学习，刻苦地锻炼，时刻对未来充满着希望！
19． 3 地铁站 2 一所贵族子弟学校的门口 25 拉佛西记者招待会 一千两百
20．描写了父亲的神态、动作和语言，生动具体地表现了父亲的感动、自豪的心情。
21．示例：生命不因种族、肤色、贫富而有贵贱之分，每个生命都是高贵的，只要你对未来充满着希望。努力学习，刻苦锻炼，你将创造属于自己的辉煌。