青岛版 (五四制)一年级下册三 牧童——认识图形同步测试题

这是一份青岛版 (五四制)一年级下册三 牧童——认识图形同步测试题，共9页。试卷主要包含了这是图形?，右图中有个平行四边形，硬币的上下两个面是，教室里课桌的表面是，方桌的面是形等内容，欢迎下载使用。

1.这是（ ）图形?
A.正方形 B.三角形 C.长方形
2.右图中有（ ）个平行四边形。
A.4 B.6 C.8 D.9
3.硬币的上下两个面是( )。
A.长方形 B.正方形 C.圆形
4.教室里课桌的表面是（ ）。
A.长方形 B.正方形 C.圆形
5.方桌的面是（ ）形。
A.方形 B.圆形 C.椭圆形
二.判断题(共5题，共10分)
1.正方形对折一次可以折成长方形，也可以折成三角形。 （ ）
2.三角形一共有四条边。 ( )
3.球有平平的面。 （ ）
4.这是个长方形。 （ ）
5.四条边围成的图形是平行四边形。 ( )
三.填空题(共5题，共16分)
1.下面是一幅由各种图形拼成的“坦克”图。先数一数，再填一填。
2.长方形有_____个,正方形有_____个,三角形有_____个,圆有_____个。

3.填一填。
长方形有（ ）个。
三角形有（ ）个。
圆有（ ）个。
4.两个完全一样的 可以评出一个________。
5.最少用_____个 可以拼成一个大正方形。
四.作图题(共3题，共13分)
1.下面的一块是从上面哪一块中剪下来的，用线连一连。
2.准备午餐。请将水果和蔬菜分类，分别把它们的序号填在相应的圈中。
3.我会选。（在三角形下面画“√”。）
五.解答题(共5题，共25分)
1.下图是什么，判断具体是有多少种“材料”组成，各种“材料”有多少？
2.明明家有一块正方形桌布（如图），要在它四周绣上花边，花边的长是多少？
3.认识这些图形吗？数数每种图形各有几个？
4.
生活中你见过这样的图形吗?它们有什么特征?
5.数一数。
六.综合题(共2题，共11分)
1.填一填，涂一涂。
（1）三角形有________个，正方形有________个，长方形有________个，圆有________个。
（2）三角形涂红色，正方形涂黄色，长方形涂绿色，圆涂黑色。
2.数一数，算一算。
（1）图中，长方形有_____个，正方形有_____个，圆形有_____个，三角形有_____个，平行四边形有_____个。
（2）请你算一算，上图中一共有_____个图形。
参考答案
一.选择题
1.B
2.D
3.C
4.A
5.A
二.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
三.填空题
1.3；1；4；4；12
2.3；2；6；2
3.3；1；3
4.长方形或平行四边形
5.4
四.作图题
1.如图：
2.水果：1、3、5、7、8、9蔬菜：2、4、6、10
3.
五.解答题
1.一座房子、4种材料，长方形6个、正方形14个、圆形3个、三角形1个
2.正方形的周长为4边边长之和，所以花边的长为：20×4＝80（分米）
3.长方形6个、正方形3个、圆形1个、三角形4个
4.
这些图形中有长方形和正方形，还有平行四边形和梯形；长方形的特点：对边相等、四个角是直角的四边形；正方形的特点：四条边相等，四个角是直角的四边形；平行四边形的特征：平行四边形的对边平行且相等，平行四边形的对角相等；梯形的特征：一组对边平行，另一组对边不平行.
5.6；6；8；4；8；9
六.综合题
1.（1）3；5；5；6
（2）
2.（1）5；3；4；2；3 （2）17