小学数学六 快乐足球——比例尺同步练习题

这是一份小学数学六 快乐足球——比例尺同步练习题，共12页。试卷主要包含了表示x和y成正比例关系的是，和一定，加数和另一个加数，收入一定，支出与结余等内容，欢迎下载使用。
1.一块地砖的面积一定，铺地面积和用砖块数（ ）。
A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例
2.表示x和y成正比例关系的是（ ）。
A.x-y=4 B.xy=100 C.x+y=24 D.y=100x
3.在一幅中国地图上，用3厘米长的线段表示地面上240千米，这幅地图的比例尺是（ ） 。
A.1∶80000 B.1∶8000000 C.1∶800 D.1∶8000
4.在比例尺是1∶500的图纸上，测得一块长方形的土地长5厘米，宽4 厘米，这块地的实际面积是（ ）平方米。
A.20平方米 B.500平方米 C.5000平方米
5.和一定，加数和另一个加数（ ）。
A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例
6.收入一定，支出与结余（ ）。
A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例
二.判断题(共6题，共12分)
1.比的前项和后项都乘或除以一个相同的数，比值不变。 （ ）
2.比例尺一定，图上距离和实际距离成反比例。 （ ）
3.把一个图形按照一定的比放大或缩小后，形状和大小都没有发生变化。 （ ）
4.平行四边形的面积一定，它的底与高成反比例。 （ ）
5.比例尺都不大于1。 （ ）
6.如果=5，那么a和b成正比例。 （ ）
三.填空题(共6题，共14分)
1.在比例尺为1：20000的学校平面布局图上，学生食堂到教学楼的距离是2.4厘米，学生食堂到教学楼的实际距离是________米。
2.在一张比例尺是的建筑图纸上，量得一座楼的长是6分米，这座楼的实际长与宽的比是3∶1，这座楼实际占地面积是________平方米。
3.从18的因数中,选择四个数组成一个比例是________。
4.A、B两地之间的实际距离大约是600千米，把它们画在一幅比例尺是1：1000000的地图上，它们之间的图上距离是________厘米。
5.在比例式x：1.5＝0.8：2中，x＝________。
6.如果1.5∶4=12∶32,那么________×________=________×________。
四.计算题(共2题，共8分)
1.解比例。
2.求未知数x。
五.作图题(共3题，共17分)
1.按2：1画出三角形A放大后的图形B。
2.在下面的方格纸中画一个面积是8cm2的长方形，再把这个长方形的各边长扩大到原来的2倍，画出图形。（每个方格代表边长为1cm的正方形）
3.先按2：1的比画出正方形放大后的图形，再按1：2的比画出三角形缩小后的图形。
六.解答题(共5题，共29分)
1.幼儿园买回240个苹果，按照大、中、小三个幼儿班的人数分配给各个班。大班有28人，中班有25人，小班有27人。三个班各应分多少个苹果？
2.用96厘米长的铁丝围成一个直角三角形，这个直角三角形三条边的长度比是3∶4∶5，这个三角形的面积是多少？
3.解答题。
①表中有哪两种量?
②圆柱底面积是怎样随着圆柱体高的变化而变化的？
③乘积实际上表示（ ）。
4.小石想帮妈妈包韭菜鸡蛋馅饺子，韭菜与鸡蛋的质量比是2∶1，360 g的馅中，韭菜和鸡蛋各有多少克？
5.化肥厂把生产1600 t化肥的任务按三个车间的人数比分配，一车间53人，二车间52人，三车间55人。三个车间各应生产化肥多少吨？
七.综合题(共2题，共14分)
1.画一画，填一填。
（1）画出三角形向下平移3格后的图形。
（2）按1：2的比画出三角形缩小后的图形________，缩小后三角形的面积是原来的________。
（3）画出长方形绕点A逆时针旋转90°后的图形________，旋转后点B的位置用数对表示是________。
（4）请在上面的方格纸上画一个面积是10cm2的图形。（每个小方格表示1cm2）
2.下图每个小正方形的边长表示1厘米，请按要求填空或画图。
（1）用数对表示B点的位置是________。
（2）画出三角形按2:1放大后的图形________，放大后的三角形与原三角形的面积比是________。
（3）画出原三角形绕A点顺时针旋转90°后的图形。
参考答案
一.选择题
1.A
2.D
3.B
4.B
5.C
6.C
二.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
三.填空题
1.480
2.1200
3.1∶6=3∶18(答案不唯一)
4.2
5.0.6
6.1.5；32；4；12
四.计算题
1.x=；x=1.5；x=1.5；x=
2.x=7.8；x=20；x=25；x=10
五.作图题
1.解：A图形的两条直角边分别是3、2个格，扩大后的A图形的直角边分别是3×2＝6个格、2×2＝4个格，据此画出两条直角边，然后连线画出三角形的斜边：
2.如下：
3.根据题干解析画图如下：
六.解答题
1.大班：240×＝84（个）
中班：240×＝75（个）
小班：240×＝81（个）
2.96×＝24（厘米）
96×＝32（厘米）
24×32÷2＝384（平方厘米）
3.①表中有圆柱体底面积、圆柱体高这两个量；
②圆柱体高扩大，圆柱体的底面积随着缩小，当圆柱体的高缩小时，圆柱体的底面积随着扩大。
③乘积实际上表示圆柱体的体积。
4.韭菜：360×240（g）
鸡蛋：360×＝120（g）
5.一车间：1600×＝530（吨）
二车间：1600×＝520（吨）
三车间：1600×＝550(吨)
七.综合题
1.（1）
（2）；
（3）；（3，0）
（4）
2.（1）（6，4）
（2）；4:1
（3）