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西师大版六年级下册第三单元 正比例和反比例综合与测试同步测试题
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这是一份西师大版六年级下册第三单元 正比例和反比例综合与测试同步测试题,共12页。试卷主要包含了小洋家客厅长5米,宽3,正方体的体积和棱长,8×10等内容,欢迎下载使用。
1.一个长方形的操场,长80米,宽50米,在学生练习本上画出平面图,较合适的比例尺是( )。
A.1∶100 B.1∶1000 C.1∶10000
2.一个三角形的三个内角的度数比是1∶2∶7,这个三角形是( )。
A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形
3.甲、乙两车的速度比是5∶6,如果路程一定,两车所用的时间比是( )。
A.5∶6 B.6∶5 C.1∶1 D.25: 36
4.小洋家客厅长5米,宽3.8米,画在练习本上,选用比例尺( )较合适。
A. B. C.
5.正方体的体积和棱长( )。
A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例
二.判断题(共5题,共10分)
1.比例尺一定,图上距离和实际距离成正比例。 ( )
2.长方形的周长一定,它的长和宽成反比例。 ( )
3.比例的两个内项互为倒数,那么它的两个外项也互为倒数。 ( )
4.如果4a=5b,则a∶b=4∶5并且a与b成反比例。 ( )
5.甲数的4倍等于乙数的5倍,则甲数与乙数的比是4∶5。 ( )
三.填空题(共5题,共10分)
1.在一幅地图上,用2.5厘米的长度表示实际距离20千米,这幅地图的比例尺是________。
2.表示________的式子叫做比例。
3.A、B两地之间的实际距离大约是600千米,把它们画在一幅比例尺是1:1000000的地图上,它们之间的图上距离是________厘米。
4.五(1)班男女生人数的比是11∶10,已知男生22人,女生有________人。
5.如果y=5x,那么x和y成________比例;如果xy=5,那么x和y成________比例。
四.计算题(共2题,共8分)
1.求未知数x。
2.解比例。
五.作图题(共3题,共18分)
1.操作题。
(1)以图中虚线为对称轴画出图形A的对称图形。
(2)画出三角形绕点B顺时针旋转90°后,再向下平移2格后的图形。
(3)把图中的正方形放大,使放大后的图形与原图形对应线段的比是2∶1。
2.画一画。
(1)画出三角形向右平移5格后的图形。
(2)画出三角形绕O点逆时针方向旋转90°后的图形。
(3)画出三角形按2:1放大后的图形。
3.按要求画一画。
(1)将图形A绕点O顺时针旋转90°,得到图形B。
(2)将图形A向右平移4格得到图形C。
(3)将图形A放大得到图形D,使放大后的图形与原图形对应线段的比是3:1。
六.解答题(共5题,共27分)
1.幼儿园买回240个苹果,按照大、中、小三个幼儿班的人数分配给各个班。大班有28人,中班有25人,小班有27人。三个班各应分多少个苹果?
2.用96厘米长的铁丝围成一个直角三角形,这个直角三角形三条边的长度比是3∶4∶5,这个三角形的面积是多少?
3.如果x和y成正比例关系,当x=16时,y=0.8;当x=10时,y是多少?如果x和y成反比例关系,当x=16时,y=0.8;当x=10时,y是多少?
4.在下图中描点表示表中的数量关系,连接各点你发现了什么?
5.判断x和y是否成正比例。
①y︰x=5 ②y=x ③xy=5 ④5+x=y
七.综合题(共2题,共14分)
1.画一画,填一填。
(1)画出三角形向下平移3格后的图形。
(2)按1:2的比画出三角形缩小后的图形________,缩小后三角形的面积是原来的________。
(3)画出长方形绕点A逆时针旋转90°后的图形________,旋转后点B的位置用数对表示是________。
(4)请在上面的方格纸上画一个面积是10cm2的图形。(每个小方格表示1cm2)
2.下图每个小正方形的边长表示1厘米,请按要求填空或画图。
(1)用数对表示B点的位置是________。
(2)画出三角形按2:1放大后的图形________,放大后的三角形与原三角形的面积比是________。
(3)画出原三角形绕A点顺时针旋转90°后的图形。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.B
5.C
二.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
三.填空题
1.1:800000
2.两个比相等
3.2
4.20
5.正;反
四.计算题
1.x=7.8;x=20;x=25;x=10
2.x=;x=1.5;x=1.5;x=
五.作图题
1.如下:
2.(1)
(2)
(3)
3.(1)
(2)
(3)
六.解答题
1.大班:240×=84(个)
中班:240×=75(个)
小班:240×=81(个)
2.96×=24(厘米)
96×=32(厘米)
24×32÷2=384(平方厘米)
3.解:①16:0.8=10:y
16y=0.8×10
16y÷16=8÷16
y=0.5
答:如果x和y成正比例关系,当x=16时,y=0.8;当x=10时,y是0.5。
②10y=16×0.8
10y÷10=12.8÷10
y=1.28
答:如果x和y成反比例关系,当x=16时,y=0.8;当x=10时,y是1.28。
4.我发现:总价和质量成正比例关系,所有描的点都在同一条直线上。
5.成正比例,成正比例,不成正比例,不成正比例
七.综合题
1.(1)
(2);
(3);(3,0)
(4)
2.(1)(6,4)
(2);4:1
(3)
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