2020-2021学年20 天上的街市课后练习题

这是一份2020-2021学年20 天上的街市课后练习题，共5页。试卷主要包含了单选题，填空题，诗歌鉴赏，综合题等内容，欢迎下载使用。

姓名：__________ 班级：__________考号：__________
一、单选题
1.下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是（ ）
A. 你看，/那浅浅的/天河 B. 定然/是/不甚/宽广
C. 那/隔着河的/牛郎/织女 D. 定能够/骑着/牛儿来往
2.下列划线字的注音无误的一项是（ ）
A. 缥缈（miá） 白昼（zhóu） 街（jiē）市 定（dìng）然
B. 灯笼（lng） 镀（duó）金 航（háng）线 陈（chén）列
C. 卸（xiè）下 焚（fén）起 港（gǎng）湾 街（jiē）灯
D. 闪烁（suó） 浪涛（tā） 溅（jiàn）起 穿越（yuè）
3.下列各句中没有运用想象的一项是（ ）
A. 街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。
B. 那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。
C. 你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。
D. 远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。
4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）
①一部好小说或是一部好戏都要当作一首诗看。
②一个人不喜欢诗，何以文学趣味就低下呢？因为一切纯文学都要有诗的特质。
③不爱好诗而爱好小说戏剧的人们大半在小说和戏剧中只能见到最粗浅的一部分，就是故事。
④所以它们看小说和戏剧，不问它们的艺术技巧，只求它们里面有有趣的故事。
⑤如果对诗没有兴趣，对小说戏剧散文等的佳妙处也终不免有些隔膜。
⑥诗比别类文学较严谨，较纯粹，较精致。
A. ⑥①②⑤④③ B. ②①⑥⑤③④ C. ⑥②⑤①③④ D. ②⑥①⑤④③
5.下面句子中划线词语的解释不够准确的一项是（ ）
A. 定然在天街闲游（闲暇时到外面随便游逛） B. 定然是世上没有的珍奇（珍贵而奇异）
C. 定然是不甚宽广（必定） D. 街市上陈列的一些物品（把物品摆出来供人看）
6.下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是（ ）
A. 一袋糖，一桶油……起伏上涨的物价牵动着每个人心的原因？是因为物价成为众多低收入人群面临的生活难题。
B. 池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，浏览者看“鱼戏莲叶间，”又是入画的一景。
C. 在“天宫一号”发射成功后，中国将陆续发射“神舟八号”，九号，十号飞船，用来和“天宫一号”对接。
D. 团省委与本报联合发起“雷锋同志逝世50周年万人纪念追思”活动，万余嘉宾、青年志愿者、各届群众参加，弘扬雷锋精神。
二、填空题
7.给下面文段中的划线字注音。
《天上的街市》这首诗恬________淡平和，语言自然清新，韵________律和谐优美，读来朗朗上口。那意境都是平常的，那节奏也是缓慢的，如细流，如涟漪________，但就是这平淡的意境带给了我们丰富的想象，让我们的心灵随着诗歌在遥远、缥缈________的天空中遨________游，让美好的梦想尽情驰骋________
8.《天上的街市》的作者是________，原名________，作家、诗人、历史学家、古文字学家。他的代表诗集有《________》《________》。
9.根据拼音写出相应的汉字。
互联网及社交媒体（jué）________起的时代是新闻最多的时代，我们被（ɡuǒ）________挟在信息洪流中，看似享受着信息带给我们的便（jié）________，有时却未必能看见真相。我们只有尽可能提高自身的媒介素养，保持独立思考的能力，才不会被舆论所迷（huó）________。
三、诗歌鉴赏
10.阅读下面的诗歌，回答问题。
远远的街灯明了，
好像闪着无数的明星。
天上的明星现了，
好像点着无数的街灯。
我想那缥缈的空中，
定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品，
定然是世上没有的珍奇。
你看，那浅浅的天河，
定然是不甚宽广。
那隔着河的牛郎织女，
定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻，
定然在天街闲游。
不信，请看那朵流星，
是他们提着灯笼在走。
（1）按照提示概括这首诗每小节展现的画面。
街灯明星相互辉映图——________——________——牛郎织女天街闲游图
（2）第一节中的“闪”字和“点”字能不能互换？请说明理由。
（3）“不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。”“朵”本来是形容“花”的量词，这里用来形容“流星”。有什么妙处？
（4）第一节的四句诗，诗人从街灯写到明星，又从明星写到街灯，这样写的作用是（ ）
A.描绘出了一幅迷人的夜景图，抒发了诗人的苦闷、悲伤。
B.驰骋想象，给景色增添了一层神秘色彩。
C.把读者的视线从地上转移到天上，为具体描绘天上的街市作铺垫。
D.渲染气氛，使天上和人间形成鲜明的对比。
（5）诗中牛郎织女在天上的生活和民间传说不同，诗人为什么要这样改编？
11.阅读下面的诗歌，回答问题。
星空（节选）
郭沫若
美哉！美哉！
天体于我，
不曾有今宵欢快！
美哉！美哉！
我今生有此一宵，
人生诚可赞爱！
永恒无际的合抱哟！
惠爱无涯的目语哟！
太空中只有闪烁的星和我。
哦，你看哟！
你看那双子正中，
五车正中，
W形的Cassipeia（仙后座）
横在天河里。
天船积尸的Perseus（英仙座）
也横在天河里。
半钩的新月
含着几分凄凉的情趣。
绰约的Andrmeda（仙女座），
低低地垂在西方，
乘在那有翼之马的
Pegasus（飞马座）背上。
北斗星低在地平，
斗柄，好像可以用手斟饮。
斟饮呀，斟饮呀，斟饮呀，
我要饮尽那天河中流荡着的酒浆，
拼一个长醉不醒！
【注】双子、五车、天船、积尸都为星座名。
（1）下列朗读停顿标示正确的一项是（ ）
A.我/今生有/此一宵，人生/诚可赞爱！
B.惠爱无涯的/目语哟！太空中/只有闪烁的星/和我。
C.半钩的/新月含着几分/凄凉/的情趣。
D.我要饮/尽那天河中/流荡着的/酒浆，拼一个/长醉不醒！
（2）诗人发挥新奇美好的想象，运用多种修辞手法咏物抒情。请举例并作简要赏析。
（3）请认真阅读下面这节小诗，以“仰望星空”为题目仿写几句小诗，表达自己内心独特的情感。
我仰望星空，
它是那样壮丽而光辉；
那永恒的炽热，
让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷。
四、综合题（共1题；共11分）
12.中国梦——一个美好而充满希望的词。民族因中国梦而兴盛，国家因中国梦而富强，人生因中国梦而精彩。中国梦，是洋溢在孩童脸上的满足微笑，是澎湃在青年心中的雄心壮志，是播撒在老人身上的和煦阳光。每个中国人，都是中国梦“梦之队”成员，都是中国梦的参与者和书写者。青葱四月，七年级（6）班以“走进中国梦”为主题开展了一次综合性学习活动，开启了同学们的一段筑梦之旅。
（1）刘兰同学在查阅资料时发现，“中国梦”一词最早出现在南宋诗人郑思肖的诗中。他在元兵压境、危亡在即的时候，写下了《德祐二年岁旦（二首）》。第一首颔联“一心中国梦，万古《下泉》诗”，抒写了国治民安的政治愿望。（注：《下泉》是《诗经·曹风》中的篇名，主要表现人们对太平盛世的向往。）
你能写出这两句诗的意思吗？
（2）全班同学围绕“中国梦”即兴创作对联，孙春明同学口占上联，他邀请你对出下联，你能对出下联吗？
上联：长城内外中国梦
下联：________
（3）一个国家有一个国家的梦想，一个人也有一个人的梦想，所有的梦想反映的都是追求，体现的都是抱负。请问你的梦想是什么？
答案部分
一、单选题
1. C
2. C
3. D
4. B
5.B
6. D
二、填空题
7. tián；yùn；lián yī；piā；miǎ á；chěng
8. 郭沫若；郭开贞；女神；星空
9. 崛；裹；捷；惑
三、诗歌鉴赏
10. （1）天上美丽街市图；牛郎织女骑牛相会图
（2）不能。“闪”修饰的是“明星”，“点”修饰的是“街灯”。星“闪”、“点”灯才合常理。
（3）诗人将形容“花”的量词“朵”用来形容流星，形象地表现了“流星”和“花朵”一样美丽。
（4）C
（5）把民间传说中牛郎织女隔河相望的悲剧，变成了牛郎织女能骑着牛儿来往、生活幸福美满的喜剧，这样的改编使诗歌流露出自由自在、无忧无虑的情调，表达了诗人对自由幸福生活的向往和追求，也给诗中的幻境涂上了一层更加迷人的色彩。
11. （1）B
（2）诗歌第二节使用了比喻、拟人等多种修辞手法，生动地描绘出星星与诗人共舞的情景，流露出诗人内心的感伤。
（3）我仰望星空，它闪烁着爱与理想；那宽广的天河，让我心中充满了无尽的遐想、追寻未来。
四、综合题
12. （1）我一心向往的中国梦，就是那万古传诵的《下泉》诗所描绘的国治民安的太平盛世。
（2）示例一：大河上下神州魂（或“情”） 示例二：大江南北神州情（或“魂”）
（3）我的梦想是长大后做一名优秀的军人，为维护祖国的和平、人民的安全贡献自己的力量。