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    第23章 第15课时图形的变换与坐标-华东师大版九年级数学上册课件
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    2021学年2. 图形的变换与坐标多媒体教学课件ppt

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    这是一份2021学年2. 图形的变换与坐标多媒体教学课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了课前导学,自主学习,探究与合作,例题导析,x-y,-xy,-x-y,x+ay,xy+b,kxky等内容,欢迎下载使用。

    1.点A(4,-1)关于x轴的对称点坐标是__ __;点A关于y轴的对称点坐标是__ __;点A关于原点的对称点坐标是__ __.2.如图,要把线段AB平移,使得点A到达点A′(4,2),点B到达点B′, 那么点B′的坐标是_ _.
    阅读教材第88-92页,并完成下列各题1.观察下列图形,哪些是位似图形?
    2.如图所示,正方形OEFG和正方形ABCD是位似图形,点F的坐标为(-1,1),点C的坐标为(-4,2),则这两个正方形位似中心的坐标是_______.
    探究点:图形的变换与坐标1.如图,在直角坐标系中,△OAB三个顶点的坐标分别为O(0,0),A(3,0),B(2,3).按要求完成下列问题:(1)将点O,A,B的横、纵坐标都乘以2,得到三个点,以这三个点为顶点的三角形与△OAB位似吗?如果位似,指出位似中心和相似比;(2)如果将点O,A,B的横、纵坐标都乘以-2呢?
    (1)位似,位似中心为原点,位似比为2
    (2)位似,位似中心为原点位似比为2
    2.如图:(1)在直角坐标系中,四边形ABCD的顶点坐标分别为A(4,2),B(8,6),C(6,10),D(-2,6).将点A,B,C,D的横、纵坐标都乘以 ,得到四个点,以这四个点为顶点的四边形与四边形ABCD位似吗?如果位似,求出位似中心和相似比.(2)你能自己在直角坐标系中作出一个多边形,仿照上面的的要求操作,得到相同的结论吗?(3)通过前面的探究,你发现了什么?
    (3)对应的图形与原图形 位似 ,位似中心是 原点 ,它们的相似比为 |k| .
    归纳:在直角坐标系中,将一个多边形每个顶点的横、纵坐标都乘以同一个数k(k≠0),所对应的图形与原图形 ,位似中心是 ,它们的相似比为 .
    3.位似变换的点的坐标变化规律.
    如图,将△AOB 缩小后得到△COD,它们的相似比是多少?
    将矩形 ABCD 四个顶点的坐标同时扩大到原来的 2 倍后得到一组新坐标,坐标对应的点确定的图形,与原图形之间有什么关系?
    1.如图,在12×12的正方形网格中,△TAB的顶点坐标分别为T(1,1),A(2,3),B(4,2).(1)以点T(1,1)为位似中心,相似比为3∶1在位似中心的同侧将△TAB放大为△TA′B′,放大后点A,B的对应点分别为A′,B′,画出△TA′B′,并写出点A′,B′的坐标;(2)在(1)中,若C(a,b)为线段AB上任一点,写出变化后点C的对应点C′的坐标.
    2.如图,已 知A(-3,-3),B(-2,-1),C(-1,-2)是直角坐标平面上三点.(1)请画出△ABC关于原点O对称的△A1B1C1;(2)请写出点B关于y轴的对称点B2的坐标.若将点B2向上平移h个单位,使其落在△A1B1C1的内部,指出h的取值范围.
    反之,同时改变一个几何图形上各点的坐标,就使该图形产生相应的变换,改变它的位置或大小.
    1.如图所示,在平面直角坐标系中,有两点A(4,2),B(3,0),以原点为位似中心,A′B′与AB的相似比为2(1),作线段AB的位似图形得到线段A′B′,正确的画法是( )
    2.在如图7所示的单位正方形网格中,△ABC经过平移后得到△A1B1C1,已知在AC上一点P(2.4,2)平移后的对应点为P1,点P1绕点O逆时针旋转180°,得到对应点P2,则点P2的坐标为
    (第2题)
    3. 如图,正方形OABC与正方形ODEF是位似图形,点O为位似中心,相似比为1∶,点A的坐标为(0,1),则点E的坐标是_______.
    4.若点A(-1,-1)是平面直角坐标系内的点,将点A向右平移2个单位,再向上平移2个单位,再向左平移2个单位,再向下平移2个单位,如此平移下去,则经过第2020次平移后的坐标为________.
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