2020-2021学年7 长方形和正方形综合与测试随堂练习题
展开
这是一份2020-2021学年7 长方形和正方形综合与测试随堂练习题,共9页。试卷主要包含了边长为6厘米的正方形,周长是,图形中有长方形,属于四个边的图形的是等内容,欢迎下载使用。
1.下面哪个图形的周长最短?估计一下。
A. B. C. D.
2.边长为6厘米的正方形,周长是( )。
A.24厘米 B.36厘米 C.24分米
3.图形中有( )长方形。
A.1个 B.2个 C.3个
4.一块长方形操场,长120米,宽80米.小明早锻炼一共跑了5圈,跑了( )。
A.400米 B.2000米 C.1000米 D.4000米
5.如图,将莫比乌斯带沿虚线剪开,得到( )。
A.一条长纸条 B.两个套在一起的纸环 C.两个分开的纸环 D.一个大的纸杯
6.属于四个边的图形的是( )。
A. B. C. D.
二.判断题(共6题,共12分)
1.两个完全相同的直角梯形可以拼成一个长方形。( )
2.正方形是特殊的长方形,长方形是特殊的平行四边形。( )
3.三角形有3个角,将一张三角形纸剪掉一个角后,还剩2个角。( )
4.一个正方形地的边长是15米,它的周长是60米。( )
5.平行四边形的四个角都是直角。( )
6.一个长方形的长和宽的和就是它的周长。( )
三.填空题(共6题,共9分)
1.用一根铁丝围成的长方形的长是8分米,宽是6分米。如果用这根铁丝围成一个正方形,则正方形的边长是( )分米。
2.周长是36分米的正方形,它的边长是( )分米。
3.长方形的周长=( ),正方形的周长=( )。
4.猜猜我是什么图形。我有四条边围成的,我的四条边一样长,我的四个角是直角。我是( )形。
5.用细木条钉成一个平行四边形框,长边24厘米,短边14厘米,如果把它拉成一个长方形,它的周长是( )厘米。
6.通常把长方形长边的长叫作( ),短边的长叫作( )。
四.作图题(共3题,共14分)
1.在方格纸上画出一个平行四边形和一个五边形。
2.在下面点子图上画一个长方形、一个正方形、一个三角形和一个平行四边形。
3.画一个长3厘米,宽2厘米的长方形。
五.解答题(共5题,共26分)
1.王大伯用一根140厘米长的绳子在门口的银杏树干上绕了3圈(绕圈时绳子是挨着的),还剩20厘米。这棵银杏树树干的周长是多少分米?
2.聪聪的妈妈在靠墙角的一块正方形菜地上种白菜,这块菜地的边长是25米,如果要围上篱笆,篱笆长多少米?
3.
已知长方形ABCD , 量出AB与DC、AD与BC之间的距离。
4.把3个长2米,宽1米的长方形镜框拼在一起,在它的四周镶上花边,怎样设计最省材料?花边长多少米?
5.用两个长为10厘米,宽为5厘米的长方形,拼成一个长方形或一个正方形,它们的周长分别是多少?
六.综合题(共2题,共16分)
1.先量一量,再计算周长。
(1)(2)(3)
2.先量一量下面图形四条边的长度,再填一填。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.B
5.D
6.C
二.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
三.填空题
1.7
2.9
3.(长+宽)×2;边长×4
4.正方形
5.76
6.长;宽
四.作图题
1.如图:
2.如图:
3.如下:
五.解答题
1.140-20=120(厘米);120厘米=12分米;12÷3=4(分米)
2.25×2=50(米)
3.
解:
长方形ABCD的宽边AD或BC的长度,就是AB与DC之间的距离。长方形ABCD的长边AB或DC的长度,就是AD与BC之间的距离。
4.(1+1+1+2)×2=10(米) 答:把长边重合在一起用料最省,花边长10米。
5.长方形:10+10=20(厘米) (20+5)×2=50(厘米)
正方形:10×4=40(厘米)
答:长方形的周长是50厘米;正方形的周长是40厘米。
六.综合题
1.(1)测量结果如下:
;
图形的周长是:
1+2+1+1+4
=3+1+1+4
=4+1+4
=5+4
=9(厘米)
(2)测量结果如下:
;
图形的周长是:
3+2+3+2
=5+3+2
=8+2
=10(厘米)
(3)测量的结果如下:
;
长方形的周长是:
3+2+3+2
=10(厘米)
2.如下:
相关试卷
这是一份小学人教版7 长方形和正方形综合与测试课后复习题,共7页。试卷主要包含了边长为6厘米的正方形,周长是,图形中有长方形,属于四个边的图形的是等内容,欢迎下载使用。
这是一份小学数学人教版三年级上册7 长方形和正方形综合与测试课时训练,共8页。试卷主要包含了如图,甲的周长与乙的周长比等内容,欢迎下载使用。
这是一份数学三年级上册7 长方形和正方形综合与测试随堂练习题,共6页。