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    人教版七年级数学上册《利用去括号解一元一次方程》课件

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    人教版七年级上册3.3 解一元一次方程(二)----去括号与去分母图文课件ppt

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    这是一份人教版七年级上册3.3 解一元一次方程(二)----去括号与去分母图文课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了移项得,合并同类项得,系数化为1得,温故知新,x+y+z,a-b+c,-6a+3b-3,去括号法则,问题引入,合作探究等内容,欢迎下载使用。
    1.解一元一次方程式,最终结果一般是化为那种形式? 化为x=a的形式2.一元一次方程的解法我们学了哪几步? 移项;合并同类项;系数化为1
    3.去括号: (1)x+(y+z) = ______________ . (2) a-(b-c) =________________ (3)-3(2a-b+1) =_________________4.去括号法则是什么?
    如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同;如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反。
    1.已知量有哪些?未知量是什么?2.你打算怎么设未知数?3.题目中的相等关系是什么?
    上半年的用电量+下半年的用电量=全年的用电量
    观察下面的方程,与前面所学的方程有何不同,你能求得它的解吗?
    6x + 6 ( x-2000 ) = 150000
    6x+6x-12000=150000
    6x+6x=150000+12000
    例1 解下列方程:
    请同学们根据例1思考以下问题:1.等号左右两边括号前面的数有什么区别?2.应用去括号法则解方程应注意什么?
    注意:①不要漏乘括号内的任何一项;②若括号前的“-”,去括号后,括号内各项都要变号。
    请同学们观察下面解方程的过程,并思考解方程时应注意什么? 4(2x-1) =1-3(x+2)
    解: 去括号,得 8x-4=1-3x+6 移项,得 8x-3x=1+6-4 合并同类项,得 5x=3 系数化为1,得x=
    等量关系:这艘船往返的路程相等,即 顺流速度___顺流时间___逆流速度___逆流时间
    例2 一艘船从甲码头到乙码头顺流而行,用了 2 h;从乙码头返回甲码头逆流而行,用了 2.5 h.已知水流的速度是 3 km/h,求船在静水中的平均速度.
    顺流速度=船速+水速逆流速度=船速-水速
    解:设船在静水中的平均速度为 x km/h,则顺流速度 为(x+3) km/h,逆流速度为(x-3) km/h.
    去括号,得 2x x-7.5.
    移项及合并同类项,得 x = 13.5.
    系数化为1,得 x = 27.
    答:船在静水中的平均速度为 27 km/h.
    根据顺流速度×顺流时间=逆流速度 ×逆流时间 列出方程,得
    2( x+3 ) = 2.5( x-3 ).
    一架飞机在两城之间航行,风速为24 km/h,顺风飞行要4小时,逆风飞行要小时,求飞机在无风时的速度.
    解:设飞机在无风时的速度为x km/h,则在顺风中的速度为(x+24) km/h ,在逆风中的速度为(x-24)km/h.
    根据题意,得 .
    解得 x=792
    答:飞机在无风时的速度为792km/h.
    1. 对于方程 2( 2x-1 )-( x-3 ) =1 去括号正确的 是 ( ) A. 4x-1-x-3=1 B. 4x-1-x +3=1 C. 4x-2-x-3=1 D. 4x-2-x +3=1
    4. 某羽毛球协会组织一些会员到现场观看羽毛球比赛. 已知该协会购买了价格分别为300元/张和400元/张的 两种门票共8张,总费用为2700元.请问该协会购买 了这两种门票各多少张?
    解:设每张300元的门票买了x 张,则每张400元的门 票买了(8-x)张,由题意得: 300x+400×(8-x)=2700, 解得 x=5, 所以买400元每张的门票张数为8-5=3(张). 答:每张300元的门票买了5张,每张400元的 门票买了3张.
    7.请结合你所学过的语文知识,欣赏下面这首小诗,然后再从数学的角度出发回答这首诗所提出的问题.
    解:设壶中原有x斗酒,
    2 [2(2x-1)-1]-1=0

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