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    华师大版七年级上册数学 4.2.2 由视图到立体图形 课件

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    2021学年2 由视图到立体图形说课ppt课件

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    这是一份2021学年2 由视图到立体图形说课ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了情境导入,探索新知,最少8个,最多10个,随堂练习,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
    你能根据视图想象物体的形状吗?
    例 1 如图所示的是一些立体图形的三视图,请根据视图说出立体图形的名称 .
    由三视图描述几何体(或实物原型),一般先根据各视图想像从各个方向看到的几何体形状,然后综合起来确定几何体(或实物原型)的形状,再根据三视图“长对正、高平齐、宽相等”的关系,确定轮廓线的位置,以及各个方向的尺寸.
    如图是一个物体的三视图,试说出物体的形状。
    由几个相同的小立方块搭成的几何体的俯视图如图所示。方格中的数字表示该位置的小方块的个数.请画出这个几何体的三视图。
    在一个仓库里堆积着正方体的货箱若干,要搬运这些箱子很困难,可是仓库管理员要落实一下箱子的数量,于是就想出一个办法:将这堆货物的三种视图画了出来,你能根据三视图,帮他清点一下数量吗?
    用小立方块搭一个几何体,使得它的正视图,俯视图如图所示,这样的几何体只有一种吗?它最少有多少个小立方块?最多需要多少个立方块?摆一摆,试一试。
    1. 如图是一个立体图形的三视图,请说出这个立体图形的名称,并画出它的大致形状.
    2. 试说出几个俯视图为一个圆的物体 .

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