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初中英语牛津译林版七年级上册Unit 3 Welcome to our school学案
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这是一份初中英语牛津译林版七年级上册Unit 3 Welcome to our school学案,共6页。
面前; 在…前面; 当着…的面
in frnt f 反义词
at (in) the rear fat (in) the back f
in frnt f 情景对话
In the museum-(在展览馆)
A:Ww! I can’t believe I’m standing here!
哇,我简直不能相信我站着这儿。
B:What are yu s excited abut?
你怎么如此兴奋。
A:I’m standing in frnt f an exquisite wrk f art!
我可是站在一副精美的艺术作品前面。
B:What’s the big deal? It’s just a picture f sme wman.
这又有什么了不起。只是某位女士的肖像画而已。
A:I’ve seen it s many times in bks, but I never imagined I’d get t see it in persn.
我在书本上看到很多次。但没想到可以亲眼见到。
B:There are tns f ther paintings that I think are better.
我想比这好的不计其数。
A:Maybe s, but d yu have any idea hw much this ne is wrth?!
可能是的。但是你知道这幅画值多少钱吗?
B:N, hw much is it wrth?
不知道,值多少钱?
A:Abut 80 millin dllars.
大概8千万元。
B:Whah.
哇。
Dance
A:D yu think yu culd g ver that new dance with me again? I missed the last class and dn’t want t fall behind.
你可不可以再和我一起复习一下那个新舞蹈?我错过了上节课,但不想落下。
B:Sure. Let’s start with a little stretch. Stand up straight, breathe in, and lift yur hands ver yur head.
可以。让我们先伸展一下。起立站直,吸气,手举过头顶。
A:Like this?
像这样吗?
B:Yes. Nw, breathe ut and push yur hands back dwn by yur sides. Breathe in… and breathe ut.Nw, bend ver and tuch yur tes. Hld it. Repeat…
是的。现在呼气,把手放回身体俩侧。吸气…再呼气。然后,弯腰触摸脚趾,坚持住,重复…
A:I think I’m warmed up nw.
我想我已做好热身活动了。
B:T start then, walk sideways t yur right three steps. Jump up. Turn arund. Then, walk sideways t yur right anther three steps. Jump up and turn arund. Gt it?
现在开始,向自己的右侧走三步,向上跳,转身,然后再向右走三步。向上跳,转身。学会了吗?
A:Yes, but what are we suppsed t d with ur hands?
学会了。可是我们的手应该怎么做呢?
B:Keep them by yur side. When we jump up, shake them in frnt f yu.
把手保持在身体的俩侧,当你向上跳时向你的前方挥手。
A:That’s pretty easy. What’s next?
这太简单了。接下来做什么?
B:We d that three times. Then, lift yur left leg up t yur right hand three times. Jump. Lift yur right leg up t yur left arm three times. Jump.
我们做三遍这个动作,然后抬起左脚去够你的右手三次。跳,抬起右腿去够左臂三次。跳。
A:Is this right?
是这样吗?
B:Yes, just make sure that yu keep yur back straight.
对。注意保持你的背部挺直。
A:Hw many times d we repeat this?
我们重复做几遍?
B:Three times as well. Then we d the first set again.
也做三遍。然后我们再做第一套。
A:Ok, I think I’ve gt it. Thanks, Mira!
好吧,我想我会了。谢谢你,莫伊拉。
B:Nt a prblem.
不客气。
时尚
A:I’m in big truble. I need t find smething t wear fr tnight’s fashin shw.
我遇到大麻烦了,我要找适合今晚出席时装表演穿的衣服。
B:Yu’re ging t a fashin shw?
你要去时装表演吗?
A:Yes. Wuld yu like t cme alng? I have never seen a fashin shw befre!
是啊。你要和我一起吗?我还有一张票。
B:Really? I’d lve t! I’ve never seen a fashin shw befre!
真的吗?我喜欢去!我还从未看过时装表演呢。
A:Ok, yu can cme alng, but nly if yu help me find smething trendy t wear. I dn’t want t lk stupid in frnt f all thse stylish peple.
好,你和我一块去吧,但是你得帮我找一些时髦的衣服。我不想在那些时尚的人面前像个傻子一样。
B:I dn’t think yu’ll lk stupid. Yu always lk stylish t me.
我不认为你会看起来很傻,对我来说,你总是看上去很时髦。
A:That’s sweet. Nw, what d yu think abut this pink and range striped suit?
你真会说话,你认为这套粉色带橙黄色条纹的衣服怎么样?
B:Isn’t that a bit t flashy?
是不是有点太耀眼了?
A:Ok, hw abut this chclate brwn suit with a yellw tie?
那么这件红褐色的外衣配黄色的领带如何?
B:That’s Ok, but it remains me a bit f my grandpa.
很好,但是它让我想起了我的爷爷。
A:What if I wre this black shirt with the suit?
要是我穿这件黑色的衬衣配那套西装怎么样?
B:That wuld lk better, but what abut the tie?
看上去好多了,但是配什么样的领带好呢?
A:Yu’re right. The yellw ne isn’t quite right.
你说得对,那条黄色的不是很合适。
B:Hw abut the brwn suit with this T-shirt and n tie?
那么,穿棕色的外套配T 恤衫不打领带怎么样?
A:That’s perfect. Nw, what are yu ging t wear?
太好了,你打算穿什么呀?
B:I dn’t knw. Yu’re ging t have t help me find smething t wear nw!
我不知道。现在你要帮我找合适的衣服穿了。
in frnt f 网络解释
1. 在前面:335. be freed frm 免受, 没有... | 336. in frnt f 在...前面 | in the frnt f 在...前部
2. 面对,在...前:in favur f 支持,赞成 | in frnt f 面对,在前 | in half 成两半
3. 在...面前,在...前面:in frce 生效,有效;在实施中;大量的 | in frnt f 在...面前,在...前面 | in future 今后,从今以后
4. 在面前:in frce有效;实施中 | in frnt f在面前 | n guard警惕,防范
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