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    苏科版八年级物理上册 5.2《速度》PPT课件+素材

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    初中物理苏科版八年级上册第五章 物体的运动5.2 速度教课课件ppt

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    这是一份初中物理苏科版八年级上册第五章 物体的运动5.2 速度教课课件ppt,文件包含第2节速度pptx、运动员赛跑比较动画swf等2份课件配套教学资源,其中PPT共22页, 欢迎下载使用。
    1.能用速度描述物体的运动情况。2.能用速度公式进行简单的计算。3.会用多种方法比较物体运动的快慢。
    运动是有快慢的,那怎样判断物体运动的快慢呢?
    图中是赛跑过程的一个瞬间,你能判断她们谁跑得快吗?
    所用时间相同时,跑在前面的运动快。
    经过相同路程,所用时间短的运动快。
    下数据中哪位运动员跑得最快?
    男子1500m世界纪录进展表3分29秒67   史蒂夫·克拉姆   英国              3分29秒46   赛义德·奥伊塔    摩洛哥            3分28秒86   努尔丁·莫塞利    阿尔及利亚      3分27秒27   努尔丁·莫塞利    阿尔及利亚      3分26秒00   希查姆·埃尔·盖鲁伊   摩洛哥   1998.07
    比较物体运动快慢有两种方法:(1)相同时间比较路程;(2)相同路程比较时间。
    小聪同学的100 m跑成绩为17 s,小明同学的50 m跑成绩为8 s,要知道他们谁跑得快,应该怎么办?
    物理学中采用了前一种,也就是将物体运动的路程除以时间,再进行比较。
    1.物理学中,把路程与时间之比叫做速度。
    2.用v表示速度,s表示路程,t表示时间,那么有
    速度是表示物体运动快慢的物理量,在数值上等于物体在单位时间内通过的路程,这个数值越大,表示物体运动得越快。
    常用单位 km/h 或 km ·h-1 读作 千米每小时
    基本单位 m/s 或 m ·s-1 读作 米每秒
    1.人步行的速度约为1.1m/s,表示的物理意义是______________________________,合__________km/h。
    人在1s内步行的路程是1.1m
    2. 72km/h=__________m/s
    3.某物体在2s内走了10m的路程,该物体的速度是_____m/s;若该物体保持速度不变,在1min内通过的路程是_____m。
    一些物体运动的速度(m/s)
    纸锥下落的高度(h)和纸锥下落的时间(t)。
    某次长跑测验中,小明同学跑1000m,小红同学跑800m,测出他俩跑完全程所用的时间分别是4分10秒和3分20秒。请设计记录数据的表格,并将他们跑步的路程、时间和速度记人表格中。
    1.物理意义:反映物体运动的快慢。
    3.单位换算:1 m/s=3.6 km/h
    1.小明骑自行车的平均速度为4m/s,其物理意义是_____________________,小明从家到学校骑了10min,则小明家到学校的距离约___________m。
    2.小聪坐在一辆行驶在平直公路上的车里,车运动的快慢是变化的,小聪用手表计时t为3min,还知道这段时间内汽车通过的路程s为4km,则v=___km/h,这个物理量反映了车在这段时间内的___________________。
    3.双休日自驾车外出郊游。在行驶的过程中,善于观察的小唐同学看到汽车上有个显示速度和路程的表盘,示数如图甲所示。该车匀速行驶了一段时间后,表盘示数如图乙所示,则汽车在这段路程中行驶的速度为_________,行驶的路程为__________,行驶的这段时间为__________。
    4.请将下列物体按速度从大到小排列。(1)光速:3 ×108m/s(2)人步行:110cm/s(3)汽车:30m/s(4)发射人造卫星的最小速度:7900m/s(5)自行车:72km/h
    答案:(1)>(4)>(3)>(5)>(2)
    凭借速度为国争光的中国运动员2008年8月北京首次举办奥运会,圆了中国人的百年梦想。在“水立方”举行的女子200 m蝶泳决赛中,19岁的中国小将刘子歌以2min4.18s的成绩获得金牌,并打破了由澳大利亚选手斯奇佩尔于2006年创造的2min5.40s的世界纪录。唐宾、金紫薇、奚爱华和张杨杨在赛艇女子四人双桨决赛中夺冠,实现了中国在奥运会赛艇项目上金牌零的突破。孟关良和杨文军在皮划艇静水项目中的男子双人划艇500 m决赛中成功卫冕,同时改写了以往奥运会该项目无人卫冕的历史。
    2008年以来,中国运动员在奥运会竞速项目获得金牌的情况如下表所示。你能把表中某些项目的速度计算出来吗?

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