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    沪科物理八年级上册 5.4.1《物质密度的测量》PPT课件+素材

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      第4节 密度知识的应用(第1课时 物质密度的测量).pptx
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    沪科版八年级全册第五章 质量与密度第四节 密度知识的应用多媒体教学ppt课件

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    这是一份沪科版八年级全册第五章 质量与密度第四节 密度知识的应用多媒体教学ppt课件,文件包含第4节密度知识的应用第1课时物质密度的测量pptx、playerswf、测体积swf、测量固体和液体密度swf、量筒的度数swf等5份课件配套教学资源,其中PPT共11页, 欢迎下载使用。
    1.会查密度表,并能说出常见的一些物质如水、空气以及钢铁的密度的大概范围。2.能利用密度公式进行简单的计算。
    相传古希腊国王叙拉古赫农王让工匠替他做了一顶纯金的王冠,做好后,国王疑心工匠在金冠中掺了假,但这顶金冠确与当初交给金匠的纯金一样重,到底工匠有没有捣鬼呢?你有什么办法可以鉴别王冠是不是纯金的呢?
    现有一个小金鼠,有如何测出其密度呢?
    1.用天平测出金条质量m
    2.用刻度尺量出金条长a、宽b、高c,算出体积V。
    1.这个实验的难度是什么?
    2.你有什么解决办法?
    ①这个方案中哪些方面会产生误差?偏大偏小?如何改进可减小误差呢?
    ②如果测量过程中量筒打碎,如何继续测出不一杯盐水的密度呢?
    有外形大小相同的铜、铁、铝三只球,称得它们的质量恰好是相等的,那么下列判断正确的是( ) A.铜球是空心的,铁球和铝球是实心的B.铜球和铁球肯定是空心的,铝球可能是实心的C.三只球肯定都是空心的D.三只球肯定都是实心的
    1.一定状态下同种物质,密度不随质量和体积变化;2.不同种物质,密度一般不同。
    密度是反映物质特性的物理量
    1.在实验室用天平和量筒测量某种食油的密度,以下实验操作步骤中,不必要且不合理的 操作步骤是( )A.用天平测出空烧杯的质量B.将适量的油倒入烧杯中,用天平测出杯和油的总质量C.将烧杯中油倒入量筒中,读出油的体积D.用天平测出倒掉油后的烧杯质量

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