初中英语冀教版九年级上册Lesson 32 Moving Pictures教学设计

这是一份初中英语冀教版九年级上册Lesson 32 Moving Pictures教学设计，共4页。

掌握文中重点短语和句型。
能够正确理解运用本课 effect，cuple，make sb. d sth.等单词及短语，学会正确使用宾语补足语。
Step 1：Warming up
1.Ask a student，“Have yu ever been in a theatre? What did yu watch？”通过和学生交谈，询问学生看过什么类型的电影。再问其他学生，“What d yu knw abut making mvies？”。
2.展示：利用多媒体呈现不同类型的影片片段，先让学生说出影片的名字，再归纳这些影片分别属于哪种类型的电影，逐个呈现新单词的中英文形式，学习新单词。What were first mvies like？Let’s learn the new lessn：Mving Pictures.
设计意图：这样的活动使学生在轻松活跃的气氛中学习和掌握知识。
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Step 2：Presentatin
1.D Exercise 1 in “Let’s D It！”.Lk at the picture and make a list f types f mvies. Then add ther types f mvies. Ask ne student t reprt his/her answer.
设计意图：巩固课堂所学，加深对新单词的记忆，并鼓励学生写出更多的电影类型。让学生口头报告答案，培养说英语的能力。
2.Listen t the tape and finish Exercise 1 in “Let’s D It！”，and then repeat after the tape.
设计意图：让学生在听的过程中体会并模仿标准的语音语调，体会本课句型的正确表达，并让学生跟着录音带模仿，以纠正并练习语音语调。
Step 3：Reading
Students read the text and answer the questins in Exercise 2 in “Let’s D It！”.
Keys：1. It is ver 100 years ld.
2. They were made in France and Germany.
3. They were just mving pictures.
4. Thusands f peple can be invlved in making a mvie.
设计意图：通过该任务的完成，来检查学生对课文内容的理解情况。
Step 4：Practice
Shw different kinds f mvies：cmedy，hrrr(scary)，actin，cartn，suspense(thriller)，fantasy，dcumentary，rmance，science fictin，mystery，war，musicals and mre. Let the students ask and answer abut preferences and reasns. Then d Exercise 3 n Page 85.
设计意图：教师主导，学生主演，努力创设情景，鼓励学生大胆开口，学以致用。
Step 5：Explain the language ntes f the text t the class
1.be made in当后面接指地点的名词时，表示“在……地方制造”；当后面接时间的数词或名词时，表示“某物何时制造的或何时生产的”。
2.thusands f数千，成千上万。表示不确切的数目。
3.宾语补足语：某及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。而复合宾语的第一部分通常由名词或代词充当，第二部分表示第一部分的名词或代词的动作或身份、特征等，称为宾语补足语。
(1)名词/代词宾语＋名词
The war made him a sldier.这场战争使他成为了一个士兵。(a sldier是宾语补足语)
(2)名词/代词宾格＋形容词
New methds make the jb easy.新方法使工作简单了。(easy是宾语补足语)
(3)名词/代词宾格＋介词短语
I ften find him at wrk.我经常看见他在工作。(at wrk是宾语补足语)
(4)名词/代词宾格＋动词不定式
The teacher asks the students t clse the windws.老师让学生关上窗户。(t clse the windws是宾语补足语)
(5)名词/代词宾格＋分词
I saw a cat running acrss the rad.我看见一只猫跑过马路。(running acrss the rad是宾语补足语)
1．Sng Ying is ________ kind that she has dnated almst
all her savings t a charity.
A．very B．s C．much D．Such
2．Please hurry up. The mvie will ________in five minutes.
A．turn n B．be n C．wrk n D．g n
答案：1.B 2.B
完成请完成《 少年班》P20对应习题
本课时以问答形式与学生互动来导入新课，引出课时的中心—What kind f mvies d yu like t watch? Why?这样既增长了学生关于what引导的特殊疑问句的知识，又锻炼了学生的思考能力。
知识目标
单词
effect, France, cuple, titanic, actin, prefer, fictin, cmedy, ppcrn
词组
finish ding，a cuple f，be made in，
make sb. d sth. thusands f
句型
They have just finished ding sme research.I just fund ut the very first mvies were made in France and Germany.Cmedies make peple laugh and feel happy.Watching a great mvie while eating ppcrn is a wnderful thing.
技能目标
能听懂本课时的听力材料，能说出本课时的重要句型，能运用句式用英语谈论学习方法