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所属成套资源:苏教版五年级数学上册教学课件PPT
数学五年级上册五 小数乘法和除法背景图ppt课件
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这是一份数学五年级上册五 小数乘法和除法背景图ppt课件,文件包含531小数乘小数一ppt、532小数乘小数二ppt等2份课件配套教学资源,其中PPT共43页, 欢迎下载使用。
1.让学生自主探索,理解并掌握小数乘小数的计算方法,并能正确进行计算。 2.在探索计算方法的过程中,培养初步的推理和抽象、概括的能力;进一步体会数学知识之间的内在联系。 3.培养学生数学转化思想,它是指将未知的,陌生的,复杂的问题通过演绎归纳转化为已知的能力,即把小数乘小数当作整数乘法进行计算。【重难点】1.运用小数的乘法的计算法则。 2.如何正确的点积的小数点。
1.用竖式计算。0.14×23 = 2.根据13 × 12 = 156 ,直接写出下面各题的积。1.3 × 12 = 13 × 1.2= 1.3 × 1.2 =说说你的想法。
方法探究:先要把小数乘小数当作整数乘法进行计算,再点小数点
下面是小明房间和外面阳台的平面图。
小明房间的面积是多少平方米?先估计一下,再计算。
(1)估计小明房间的面积:
4×3.2≈12.8(平方米)
面积比12.8平方米小。
3.8×3≈11.4(平方米)
面积比11.4平方米小。
4×3≈12(平方米)
(2)计算小明房间的面积:
答:小明房间的面积是 12.16平方米。
阳台的面积是多少平方米?
×( )
÷( )
答:阳台的面积是3.68平方米。
上面每道乘法算式中,两个乘数的小数位数与积的小数位数有什么联系?想一想,小数乘法应该怎样计算?
乘数中一共有几位小数,积就有几位小数。
先把乘数看成整数,按整数乘法算,再确定积的小数点位置。
乘数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。
1. 你能给下面各题的积点上小数点吗?
8 2 .3×0 .0 43 2 .9 2
3.下面的计算对吗?把不对的改正。
1. 张伟家刚买了新居,他妈妈看中了一款窗帘 布,每米售价38.4元,他妈妈买了6米5分米 的窗帘布,共花了多少钱?
38.4×6.5=249.6(元)
答:共花了249.6元钱。
2. 马小虎不小心把由1、3、4、6和小数点组成 的数的小数点弄丢了,但是它与1.7相乘的积 是四位小数,积的整数部分是7,小数部分 最后一位数字是7,且积比7.5大,求由1、3、 4、6和小数点组成的原来的小数。
3.461×1.7=6.8837
3.641×1.7=6.1897
4.361×1.7=7.4137
4.631×1.7=7.8727
6.431×1.7=10.9327
6.341×1.7=10.7797
答:由1、3、4、5和小数点组成的原来的小 数是4.631。
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