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初中粤教版第三节 河流公开课课件ppt
展开环节一:创设情景,导入新课(3分钟)
想一想,河流给我们带来了什么好处?
1、在地图上找出我国的主要河流湖泊
2、内、外流河及内、外流区的分布特征
3、了解河流的水文特征及其影响因素。
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环节二:设置问题,引导思考与检测(10分钟)
1、什么是外流河?什么是外流区?主要分布在什么地方?
2、什么是内流河?什么是内流区?主要分布在什么地方?
3、南方的河流和北方的河流有什么不同?
6、完成课本35页活动题表格
5、中国主要的六大湖泊是哪些?淡水湖是哪些?
4、世界上最长的人工河流是那条?
认真阅读课本33-36页内容,完成上述问题,在课本上划线做好笔记
直接或者间接流入海洋的河流;外流河的流域;季风区
流入内陆湖泊或者沙漠消失的河流;内流河的流域;非季风区
南方的河流流量大,水位变化小,汛期长,含沙量小没有结冰期北方的河流大部分流量小,水位变化大,汛期短,含沙量大,有结冰期
青海湖、鄱阳湖、洞庭湖、太湖、巢湖、洪泽湖
1、流域:汇集河水的地域。
2、水系:是流域内具有同一归宿的水体所构成的水网系统。
外流区面积约占全国陆地总面积的64%,河流径流总量占全国的95%以上。
中国河流的特点:以外流河为主。
环节三:合作探究,课堂展示(8分钟)
内流区和外流区分界线:北部沿大兴安岭—阴山—贺兰山—祁连山东端—巴颜喀拉山—冈底斯山一线,与季风区和非季风区分界线相似
黑龙江、海河、黄河、淮河、长江、珠江、澜沧江等
大、小(雨水补给为主的河流,一般看降水量的多少,流域面积大,一般流量大)
水位季节变化(决定于河流的补给类型,雨水补给为主的河流,由降水决定;冰川融水补给为主的河流,由气温决定)
大、小(取决于流域内的植被状况)
环节四:拓展延伸,能力培养(10分钟)
有(长、短) 、无(取决最冷月气温)
春汛(季节性积雪融化)、夏汛(雨水补给或者高山冰雪补给)
水能蕴藏量,由流量和流速决定
秦岭-淮河以北的河流有结冰期
看课本34页图2-20,结合所学气候知识完成表格内容
内流河主要分布在西北多为季节性河流
我国外流区与内流区的特征比较
我国流量最大、长度最长的河流——长江
我国含沙量最大的河流——黄河
我国汛期最长的河流——珠江
我国结冰期最长的河流——黑龙江
环节五:总结课堂,知识归纳(3分钟)
中国的河流湖泊及其水文特征主要的河流长江黄河珠江黑龙江塔里木河京杭运河湖泊鄱阳湖青海湖
环节六:答题训练,巩固知识(10分钟)1.四大洋中我国没有河流注入的是[ ] A、太平洋 B、大西洋 C、印度洋 D、北冰洋2.下列河流中,注入印度洋的是[ ] A、黑龙江 B、额尔齐斯河 C、珠江 D、雅鲁藏布江3.下列河流中结冰期最长的是[ ] A、珠江 B、海河 C、松花江 D、黑龙江4.关于我国外流河的叙述正确的是[ ] A、大气降水是主要的补给水源 B、高山积雪融水是主要的补给水源 C、受季风影响,河流水位变化大多为季节性河流 D、北方地区的河流冬季冰期较长,但含沙量较少
6.影响我国外流河汛期长短的气候条件是[ ] A、气温的高低 B、雨季的长短 C、温差的大小 D、降水量的大小7.黑龙江和松花江的水量丰富但是含沙量较少,主要 原因是[ ] A、气温低降水少 B、地形平坦水流平稳 C、气候湿润,森林茂密 D、大陆性气候较强
9.秦岭-淮河以南的水文特征是( ) A.水量太大,汛期较短 B.水量丰富,汛期长,冰期长 C.汛期短,含沙量大 D.水量丰富,汛期长10.关于内流河和外流河的叙述,正确的是( ) A、汉江不是外流河,因为它是直接流入长江的 B、塔里木河是内流河,因为它最终没有流入海洋 C、直接流入海洋的河流才是外流河 D、澜沧江是内流河,它在我国境内没有流入海洋
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