数学七年级上册3.3 解一元一次方程（二）----去括号与去分母教案

教学目标

知识与技能：进一步熟悉去分母解一元一次方程的方法

过程与方法：注意解题过程中的易错点.

情感、态度与价值观：培养学生对问题实质的认识与理解以及感知事物变化规律的重要模型和最优化思想.

教学重点

熟悉去分母解一元一次方程的方法.

教学难点

解题过程中的易错点纠正．

教学过程

情境导入

（1)                             （2）    

（3）2(x+3)－5(1－x)=3(x－1)                  

合作探究

(1) =3x-1                      （2）

（3）                （4）

（5）                   （6）

解下列方程:

课堂检测

    （1）                      （2）

      (4)                （6）

课堂小结

    本节课你学会了什么？                                                         

    还有什么疑问？                                                               

布置作业

1、解下列方程

(1）                                 （2）=+1

（3）                           （4）

2、若方程与方程的解相同，求的值.

3、已知，代数式的值比多1，求的值.

4、已知关于的方程与方程的解相同，求的值.

5、如果与互为相反数，求关于的方程的解.

6、若代数式12－3(9－y)与代数式5(y－4)的值相等，求y的值.

7、已知关于x的方程3x+2a=2的解是a-1，求a的值.

8、某城市按以下规定收取每月的水费：用水量不超过6吨，按每吨1.2元收费；如果超过6吨，未超过部分仍按每吨1.2元收取，而超过部分则按每吨2元收费.如果某用户5月份水费平均每吨1.4元，那么该用户5月份应交水费多少吨？

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