人教版七年级上册3.3 解一元一次方程（二）----去括号与去分母教案及反思

这是一份人教版七年级上册3.3 解一元一次方程（二）----去括号与去分母教案及反思，共3页。教案主要包含了目标导航，预习引领，要点梳理，课堂操练，课后盘点，课外拓展等内容，欢迎下载使用。
3.3解一元一次方程(去分母)【目标导航】1.掌握有分母的一元一次方程的解法；2.通过列方程解决实际问题，感受到数学的应用价值；3.培养分析问题、解决问题的能力．【预习引领】1．问题： 一个数，它的三分之二，它的一半，它的七分之一，它的全部，加起来总共是33。求这个数？ 2．你会用方程解这道题吗？  设这个数为。则列方程为                          。3．这个方程与上一课所解方程有何不同点？怎样使这个方程向的形式转化呢？【要点梳理】知识点: 有分母的一元一次方程的解法引例：解方程解：        注：1.根据             ，先去掉等式两边的分母，然后再去括号、移项、合并、系数化为12.本题用      的思想，将有分母的方程转化为已学的无分母的方程。例1               解方程     注：①所选的乘数是所有的分母的最小公倍数；②用这个最小公倍数去乘方程两边时，不要③练习1：解下列方程                 注：①小结解一元一次方程的步骤；②解一元一次方程每步的依据。例2               解方程             注：⑴先用分数的基本性质把分母的小数转化为整数，同时变化的是一个分数的分子、分母，其它项不发生变化。⑵去分母是用的等式性质2，等号两边的每一项都乘以所有分母的最小公倍数。练习2：解下列方程(1)       （2）       【课堂操练】解方程：⑴     ⑵      ⑶      ⑷      ⑸      ⑹      ⑺       ⑻    【课后盘点】1．解方程 时，去分母，得(      )A．B．C．D．2．由 得的依据是               。由得的依据是               。3．当    时，与的值相等。4．将方程的分母化为整数，方程变为                    。5.比方程的解的3倍小5的数是           。6．已知方程无解，则=           。7．解下列方程：⑴    ⑵  ⑶      ⑷      8．已知与的值相等，求的值。      9．解下列方程⑴    ⑵      ⑶      ⑷     10．当等于什么数时，的值与的值互为相反数。      【课外拓展】1．关于的方程的解是，对于同样的，求另一个关于的方程的解。            2. 李明同学在解方程去分母时，方程右边的－1没有乘3，因而求得方程的解为，试求的值，并正确地解方程。          3．已知关于的方程有整数解，求整数的值。       （设计人：江云桂）    No．5