初中语文人教部编版八年级上册富贵不能淫教案

这是一份初中语文人教部编版八年级上册富贵不能淫教案，共2页。教案主要包含了重要字词解释及句子翻译，问题探究等内容，欢迎下载使用。

一、重要字词解释及句子翻译。
1.景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”
岂：难道。 诚：真正，确实。 大丈夫：指有大志、有作为、有气节的男子。
天下熄：指战争停息，天下太平。
译文：景春说：“公孙衍、张仪难道不是真正的大丈夫吗？他们一发怒，诸侯就都害怕；他们安静下来，天下便平安无事。”
2.孟子曰：是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；
是：这。 焉：怎么，哪里。 子：对人的称呼，你。 冠：行冠礼。
命：教导、训诲。
译文：孟子说：“这怎么能算大丈夫呢？你没有学过礼吗？男子成年举行冠礼时，父亲教导他；
3.女子之嫁也，母命之。往送之门，戒①之曰：‘往之女家，必敬必戒②，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。
之：到。 戒①：告诫。 女：同“汝”，你。 戒②：谨慎。 无：同“毋”，不要？
夫子：这里指丈夫。 正：常法？ 道：规则？
译文：女儿出嫁时，母亲训导她，送到门口，告诫她说：‘到了你的夫家，一定要恭敬、小心谨慎，不要违背你的丈夫！’以顺从为常法，是妇女遵循的规则。
4.居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。
“仁”：指人与人之间相互亲爱。 “义”：指公正、合理而应当做的。
“礼”：是中国古代社会准则和道德规范。
译文：住在天下最宽敞的住宅‘仁’里，站在天下最正确的位置‘礼’上，走在天下最光明的大路‘义’上。
5.得志，与民由之；不得志，独行其道。
由：遵从。 之：代词，代指儒家提倡的正道。
译文：得志的时候和百姓一同遵循正道而行；不得志的时候独自走自己的道路。
6.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。
淫：惑乱，迷惑。这里是使动用法，使……迷惑。
移：改变，动摇。这里是使动用法，使……动摇。
威武：这里指权势。 屈：屈服。这里是使动用法，使……屈服。
译文：富贵不能使他迷惑，贫贱不能使他动摇，威武不能使他屈服。这样的人才称得上大丈夫。
二、问题探究
1.这是语录体的文章。这是辩论的关于大丈夫的问题。
2.景春是如何使自己的观点更有说服力的？
【答案】反问强调，先声夺人，列举名人，权威有力。
3.孟子提出的三点关于“大丈夫”的要求，它们之间是什么关系？能否调换位置，为什么？
【答案】居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。 【入世前的修身】
得志，与民由之；不得志，独行其道。 【入世时的人生境遇】
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 【入世后的处事原则】
层层论证，严谨全面
4.孟子是如何亮出自己观点的？
【答案】连用反问，直接否定“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？”；
类比论证，鄙夷讽刺；排比整齐，气势磅礴；层层立论，严谨全面
5.观辩论·学技巧
【答案】景春：反问强调，先声夺人；列举名人，论据充分
孟子：连用反问，直接否定；类比论证，鄙夷讽刺；排比句式，气势磅礴；
层层立论，严谨全面；先破后立，论证有力
6.认识孟子：孟子继承了孔子的仁政学说，是位非常有抱负的政治家，在诸侯国合纵连横，战争不断的时期，作为敏锐的思想家，孟子意识到了当时的时代特征和趋势，他力图将儒家的政治理论和治国理念转化为具体的国家治理主张，并推行于天下，开始周游列国，游说各国君主。