北师大版三年级数学上册 总复习 第5节 复习课综合应用 课件
展开1.培养结合具体情景联系生活实际、根据条件解决实际问题的能力。
2.增强联系生活实际的意识,使学生感受到身边处处有数学。
3.培养观察能力,分析能力及逻辑思维能力。
运用画线段图法和加减法等数学知识解决生活中的实际问题。
运用时间的知识,通过计算制作时间表。
通过观察、操作和测量等一系列实践活动,掌握正确测量物体的方法。
运用画树状图的方法或乘法解决搭配问题。
1.通过观察日历发现多种规律。2.感受集合思想,并运用集合思想解决实际问题。
下面是浩浩家周边几个建筑的示意图。请根据示意图完成下表。
分别观察各路线是由几段组成的,如“浩浩家—博物馆“是由”浩浩家—学校”和“学校—博物馆”两段路组成的,再把这几段的里程合起来即可。
浩浩家—学校:125米浩浩家—博物馆:125+110=235(米)浩浩家—游乐园:125+110+251=486(米)
从琳琳家去杂货铺有几条不同的路可以走?
把琳琳家到小桥的3条路命名为A、B、C,把小桥到杂货铺的两条路命名为a、b,画图如下:
由树状图可以看出,一共有6条不同的路可以走。
从琳琳家到小桥有3条路,从小桥到杂货铺有2条路,列式计算为3×2=6(条)
答:从琳琳家到杂货铺有6条不同的路可以走。
轩轩应该怎样安排需要的时间最少呢?
观察题干可以看出,穿好衣服,在热早饭的同时,可以刷牙、洗脸、整理房间。
一共需要:7+15=21(分钟)
一﹑填一填。 1.2020年的2月有( )天,这一年是( )年, 全年共( )天。 2.佳佳18时吃晚饭,也就是下午( )时吃晚饭;她晚上9时睡觉,也就是( )时。 3.小玉有3件不同的上衣,2条不同的裙子,她今天想穿一套衣服,有( )种不同的选择。
3. 国庆节的前一天是( )月( )日。4.张叔叔是一名出租车司机,周一上午出车时里程表达的读数是625千米,周二上午出车时里程表的读数是822千米,他周一这天一共行驶了( )千米。
开车前5分钟停止检票。
(1)火车( )时( )分停止检票。(2)琳琳家距离车站检票口有40分钟的路程,她最晚要在( )时( )分从家里出发才不会迟到。
1. 妈妈带佳佳坐长途汽车旅行,途中要行392千米,他们早上7时出发,汽车平均每小时行80千米,中午12时能到达吗?
5×80=400(千米) 400>392
2.下面是林雪每天上学的路线图。
(1)从林雪家到体育馆的这条路长多少米 ?
(2)林雪家每天从家到学校一共要走多少米?
202+245=447(米)
447+168+144=759(米)
答:从林雪家到体育馆的这条路长447米。
答:林雪家每天从家到学校一共要走759米。
(3)林雪每天 7:15从家里出发,7:20的时候她大概走到什么地方?(用☆标出来)
3、张叔叔每天要在快餐店买早餐。
张叔叔要选择一种主食和一种饮料,一共有几种选择?
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