暑假预热——2022年江苏省扬州市小升初语文试题（十三）

这是一份暑假预热——2022年江苏省扬州市小升初语文试题（十三），共11页。试卷主要包含了选择题，填空题，语言表达，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。
暑假预热——2022年江苏省扬州市小升初语文试题（十三）  一、选择题1．下面说法有错误的一项是（  ）A．“为设果，果有杨梅”中，前一个“果”指水果。B．《手指》一文通过对人手上五个姿态、性格迥异的手指的描写，告诉我们“团结就是力量”的道理。C．《童年的发现》一文中，“我”的脸涨得通红的原因是“我”认为老师羞辱了“我”。D．讲笑话时，我们要尽量表现出笑话中人物的神态、语气和动作，克服口头禅、重复等不良的口语习惯，自己不要笑场。2．下面加点的词语使用有误的一组是（   ）A．诸葛亮神机妙算，一般人比不上他。B．一个气急败坏的人，对着我们笑。C．我们要让孩子享受在风吹雨淋中搏击的快乐，让他们在生活的磨砺中不断地成长。D．学校开展小制作活动，全校学生八仙过海，各显神通，纷纷拿出自己的成果。3．《四面楚歌》这个故事中，项羽自杀的地方是（　　）A．乌江 B．长江 C．怒江 D．珠江4．下列不是描写桂花的诗句是（   ）A．桂子月中落，天香云外飘。B．人闲桂花落，夜静春山空。C．何须浅碧深红色，自是花中第一流。D．俏也不争春，只把春来报。联系句子，选择带点字最恰当的意思。5．欲将轻骑逐（   ）A．骑马 B．骑兵 C．车马 D．骑乘6．家贫不常得油。（    ）A．平时 B．通常 C．经常 D．时常7．世传李太白读书山中，未成，弃去。（    ）A．放弃 B．丢弃 C．废弃 D．抛弃8．太白感其意，还卒业。（    ）A．终于 B．完成 C．最终 D．到底 9．大海的项链是指(　　)。A．海螺和贝壳B．快活的脚印10．《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊流落荒岛是他第（    ）次岀海遇到的情形。A．二 B．三 C．四 D．五11．下列选项中加点字的读音有错误的一项是（    ）A．霎时（shà）    屹立（yì）  B．大堤（tí）    悄无声息（qiǎo）C．田埂（ gěng）    稻穗（suì）                            D．沸腾（fèi）    山崩地裂（bēng）12．下面描写“司马光救人”的一句话是（　　）A．群儿戏于庭 B．光持石击瓮破之C．一儿登瓮，足跌没水中13．“我得天天照管它们，像好朋友似的关切它们。”一句插入下面语段中的哪个位置最合适？（　　）①不过，尽管花草自己会奋斗，我若是置之不理，任其自生自灭，大半还是会死的。②一来二去，我摸着一些门道：有的喜阴，就别放在太阳地里；有的喜干，就别多浇水。③摸着门道，花草养活了，而且三年五载老活着，开花，多么有意思呀！④不是乱吹，这就是知识呀！A．①②句之间 B．②③句之间 C．③④句之间 D．④句之后14．下列各组词语中，书写有误的一项是（　　）A．蜡烛　寒冷　知觉　凝神静气B．朗读　演凑　胳臂　满载而归C．热烈　兴许　散落　汹涌澎湃D．靠岸　翠绿　整洁　吱吱呀呀15．下列说法不正确的一项是（   ）A．鲁滨逊凭借自己勇往直前的精神和辛勤的劳动，将一座岛从荒芜之地变成了微型的文明社会。B．《骑鹅旅行记》中的尼尔斯开始又任性又懒惰，还经常捉弄小动物，后来变成了小狐仙，他的世界发生了巨大变化，他也因此变成了一个勇敢善良、乐于助人的好孩子。C．三国中的人物被塑造得栩栩如生，其中有些人物已成为不朽的典型。人们常把有智慧的人赞为诸葛亮，把奸诈的人骂作曹操，把量窄的人谓为鲁肃，把忠厚的人称为周瑜，把昏庸的人说成刘禅。16．下列词语加点字的意思，不正确的一项是（  ）A．拔地而起（高出）手不释卷（放下） B．春来江水绿如蓝（蓝色）C．鱼贯而出（连接、连续）疲惫不堪（忍受） D．也傍桑阴学种瓜（靠近）  二、填空题17．把下列诗句或谚语补充完整。（1）__________，雪却输梅一段香。（2）秦时明月汉时关，__________。（3）__________，十场秋雨要穿棉。（4）至今思项羽，______________。（5）莫愁前路无知己，__________？18．看拼音，写词语。jǔ jué（_____）   dài mào（_____）   qiū yǐn（_____）   dù jì（_____）       shā mò（_____）   yī páo（_____）   zāi huā（_____）   nà hǎn（_____） 三、语言表达19．按要求写句子。（1）水上飞机离开水面，向天边飞去。（扩句）____________________________________________________________________________（2）小海鸥听了，挺佩服他的本领。（仿写句子）小妹妹听了，_________________________________________________________________（3）发现了一条奇怪的大船。（修改病句）________________________________________ 四、现代文阅读课内阅读。真理诞生于一百个问号之后（节选）纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。20．画横线句子中的“？”指的是_______________，“！”指的是________________________。21．画横线句子这样表述的好处是（     ）A．新颖有趣，能激发读者阅读的兴趣。B．避免了啰唆的表述，使句子更加通俗易懂。C．把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。22．许多科学家都善于从细微的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，最后发现真理，请举例说明。_________________________________________________23．“真理诞生于一百个问号之后”的意思是（    ）A．只要先发现问题，就找到了真理B．只有敏锐地发现问题，坚持不懈地思考，才能深入地解决问题，发现真理。 阅读短文，回答问题。马铃薯将成为主粮据农业部消息，我国将启动马铃薯主粮化战略，推进把马铃薯加工成馒头、面条、米粉等主食，马铃薯将成为除水稻、小麦、玉米外又一主粮。与稻米、小麦、玉米相比，马铃薯全粉储藏时间更长，在常温下可贮存15年以上，一些国家把马钤薯粉列为战略储备粮。许多专家认为，随着全球人口的快速增加，“在未来世界出现粮食危机时，只有马铃薯可以拯救人类”。中国经济网记者了解到，马铃薯被称为“十全十美”的营养产品，富含膳食纤维，脂肪含量低，有利于控制体重增长，预防高血压、高胆固醇及糖尿病等。据了解，世界上有很多国家将马铃薯当作主粮，比如欧洲国家人均消费量稳定在50〜60千克，俄罗斯人均消费量达到170多千克。当前中国只有少数地区将马铃薯当主粮，更多的是将马铃薯作为菜来食用，未来马铃薯将从副食消费向主食消费转变，“马铃薯主粮化”实际上就是把马铃薯加工成适应中国人消费习惯的面包、馒头、面条等主食产品，由副食消费向主食消费转变。据了解，到2020年，我国粮食需求量将达到1000亿斤以上。但受耕地资源的约束和种植效益的影响，小麦、水稻等主粮品种继续增产的空间变小、难度加大而马铃薯耐寒、耐旱，适应性强，种植起来更为容易。属于“省水、省肥、省药、省劲儿”的“四省”作物。农业部副部长余欣荣表示：“预计2020年50%以上的马铃薯将作为主食消费，我们要努力使马铃薯的种植面积、单产水平、总产量和主粮化产品在马铃薯总消费量中的比重均争取有显著进步，马铃薯的主粮化产品成为人民群众一日三餐的选择之一。”24．下列关于“马铃薯主粮化战略”的理解与选文内容不符的是（    ）A．把马铃薯加工成主食产品是马铃薯主粮化战略的重要内容B．马铃薯主粮化战略是我国农业部即将推出的一项战略。C．实施马铃薯主粮化战略后，我国人民群众的生活水平得到了显著提高。25．“预计2020年50%以上的马铃薯将作为主食消费。”用“预计”一词使说明更加（    ）A．生动形象 B．准确科学 C．富有条理26．文中画横线的句子主要运用的说明方法是（    ）A．列数字作比较 B．列数字举例子 C．作比较打比方27．下列不是我国启动马铃薯主粮化战略的原因是（    ）A．马铃薯被称为“十全十美”的营养产品。B．世界上很多国家都把马铃薯当作主粮，我们得向他们学习。C．我国人口众多，而马铃薯耐寒、耐旱，属于“四省”作物。28．请你以推广大使的身份为马铃薯写一则广告语。__________________ 读选文，完成练习。祖国啊，您拥有繁荣昌盛的现在，绚丽灿烂的未来。2008年，北京奥运会圆满召开；2003～2013年，神舟飞船成功发射；2014年，“嫦娥”“玉兔”拥抱月球……今日中国，已经傲然屹立在世界的东方！而明日中国，将举世瞩目，因为世界的希望在中国！29．选文用________、_____________、__________这些事实说明了祖国的繁荣昌盛。“世界的希望在中国”表达了作者____________的情感。 请你根据“实验小学三年级学生喜欢童话故事情况调查”主题活动中调查搜集到的相关数据，完成下列题目。实验小学三年级学生喜欢童话故事情况调查表（调查人数：400人）故事《安徒生童话》《郑渊洁童话全集》《格林童话》喜欢人数158人127人115人 30．下列选项中，最适合描述上述调查表所揭示的问题的一项是（      ）A．年龄与童话故事 B．年级与童话故事C．喜欢人数与童话故事 D．喜欢童话故事的种类31．通过这份调查表，你发现了什么？____________________________________  五、书面表达32．习作在本单元中，大家搜集了很多关于大熊猫的资料，并进行了交流。你还喜欢哪些动物呢？请你向大家详细介绍一下。如果你对其他动物不熟悉，也可以介绍大熊猫。要求：①字迹工整，语句通顺。②不少于300字。
参考答案1．C2．B3．A4．D 5．B6．C7．A8．B9．B10．B11．B12．B13．A14．B15．C16．B17．梅须逊雪三分白    万里长征人未还    一场秋雨一场寒    不肯过江东    天下谁人不识君    18．咀嚼    戴帽    蚯蚓    妒忌    沙漠    衣袍    栽花    呐喊    19．1.水上飞机渐渐地离开水面，向遥远的天边飞去。2.挺高兴的。3.小海鸥发现了一条奇怪的大船。                    20．    发现问题，不断追问通过探索    解决疑问，发现真理    21．C22．牛顿——由树上掉落的苹果引发思考，最终发现了万有引力。23．B 24．C25．B26．B27．B28．绿色马铃薯，营养好生活。北京奥运会的召开    神舟飞船成功发射    探月的成就对祖国充满信心    希望祖国更加富强     30．C31．喜欢读《安徒生童话》的人数最多。32．示例：我家的小花猫我家有只可爱的小猫，它的身子和雪一样白，眼睛就像水晶一样明亮，耳朵就像两座小雪山。我家的小猫非常喜欢吃鱼，每次妈妈给我做又大又香的鱼时，它就会像风一样跑到我身边要鱼吃。看到它这么想吃，我就会把我最爱吃的鱼分给它一些，我一放下鱼，它就开始大吃起来。几块大大的鱼肉，眨眼间它就吃完了，连鱼骨也不剩。看到它这馋样儿，我真是又好气又好笑。还有一次我去钓鱼，花了很长时间才钓到了几条小鱼，回到家，我把鱼儿放在院子里的小红桶里，一会儿没看住，就被我家的小馋猫干掉了！唉，这贪吃的小馋猫呀，真拿你没办法！我喜欢我这可爱又贪吃的小猫。