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湖北省武汉市武昌区八年级下学期期末数学模拟试卷
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这是一份湖北省武汉市武昌区八年级下学期期末数学模拟试卷,共6页。试卷主要包含了计算的结果是,点A等内容,欢迎下载使用。
2020-2021学年八年级(下)期末数学模拟试卷一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.要使在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )A.x≤﹣3 B.x>3 C.x≥3 D.x=32.最简二次根式与的被开方数相同,则m的值为( )A.m=1 B.m=﹣1 C.m=﹣ D.m=3.对于函数y=﹣4x+3,下列结论正确的是( )A.它的图象必经过点(﹣1,1) B.它的图象不经过第三象限 C.当x>0时,y>0 D.y随x的增大而增大4.每年的6月5日为世界环境保护日,为提高学生环境保护意识,某校对100名学生进行“保护环境知多少”测试,抽取部分统计如下表:成绩(分)60708090100人数(人)72023428本次测验成绩的众数为( )A.80分 B.85分 C.90分 D.100分5.计算的结果是( )A. B. C. D.6.在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠B=60°,AC=,则AB=( )A. B. C. D.37.某单位招聘大堂经理,考核项目为个人形象、交际能力、专业知识三个项目,且权重之比为2:3:5,应聘者高颖三个方面的得分依次为80,90,80,则她的最终得分为( )A.79 B.83 C.85 D.878.在▱ABCD中,AB=7,AC=6,则对角线BD的取值范围是( )A.8<BD<20 B.6<BD<7 C.4<BD<10 D.1<BD<139.点A(3,y1)和点B(﹣2,y2)都在直线y=﹣2x+3上,则y1和y2的大小关系是( )A.y1>y2 B.y1<y2 C.y1=y2 D.不能确定10.在如图的网格中,每个小正方形的边长为1,A、B、C三点均在正方形格点上,则下列结论错误的是( )A.AB= B.∠BAC=90° C.S△ABC=10 D.点A到直线BC的距离是2二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.计算的结果是 .12.把直线y=﹣x﹣1沿x轴向右平移1个单位长度,所得直线的函数解析式为 .13.已知:函数y1=2x﹣1,y2=﹣x+3,若x<,则y1 y2(填“>”或=或“<”)14.菲尔兹奖是享有崇高声誉的数学大奖,每四年颁奖一次,颁给二至四名成就显著的年轻数学家,对截至2014年获奖者获奖时的年龄进行统计,整理成下面的表格.组别第一组第二组第三组第四组年龄段(岁)27<x≤3131<x≤3434<x≤3737<x≤40频数(人)8111720则这56个数据的中位数落在第 组.15.一个有进水管和出水管的容器,从某时刻开始4min内只进水不出水,在随后的8min内既进水又出水,每分钟的进水量和出水量是两个常数,容器内的水量y(L)与时间x(min)之间的关系如图所示,则每分钟的出水量为 L.16.在方格纸中,选择标有序号的一个小正方形涂黑,与图中的阴影部分构成中心对称图形,该小正方形的序号是 .三.解答题(共8小题,满分72分)17.(8分)计算:(1).(2).18.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD是边BC上的中线,过点A作AE∥BC,过点C作CE∥AD,连接DE与AC交于点O,求证:四边形ADCE是菱形.19.(8分)为了参加青少年校园足球比赛,某学校组织了一次体育知识竞赛.每班选25名同学参加比赛,成绩分别为A、B、C、D四个等级,其中相应等级得分依次记为100分、90分、80分、70分.学校将八年级(1)班和(2)班的成绩整理并绘制成统计图,如图所示.(1)把一班竞赛成绩统计图补充完整;(2)写出下表中a,b,c的值:班级平均数(分)中位数(分)众数(分)方差(1)班a9090c(2)班88b100136(3)根据(2)的结果,请你对这次竞赛成绩的结果进行分析,推荐一个班级进行表彰,并说明理由.20.(8分)综合与实践:问题情境在综合实践课上,老师让同学们以“正方形纸片的剪拼”为主题展开教学活动,如图1,将一张正方形纸片ABCD沿对角线BD剪开,得到△ABD和△BCD,点O是对角线BD的中点操作探究:(1)将图1中的△BCD沿DA方向平移,点D的对应点为D′,点B的对应点为B’,点O的对应点为O′,B′D′与AB交于点P,D′C′与BD交于点Q,得到图2,则四边形D′PBQ的形状是什么形状? (填写在横线处)(2)“探究小组”的同学将图1中的△BCD以点D为旋转中心,按顺时针方向旋转45°,得到△B'C′D,点O的对应点为O′,B'C′与AB交于点E,连接MO,O′C′交于点F,得到图3他们认为四边形AEC′F是菱形,“探究小组”的发现是否正确?请你说明理由.21.(8分)如图所示,在每个边长都为1的小正方形组成的网格中,点A,B,C均为格点.(1)线段AB的长度等于 .(2)若P为线段AB上的动点,以PC,PA为邻边的四边形PAQC为平行四边形,当PQ长度最小时,请你借助网格和无刻度的直尺画出该平行四边形,并简要说明你的作图方法(不要求证明).22.(10分)为了减少二氧化碳的排放量,提倡绿色出行,越来越多市民选择租用共享单车出行,已知某共享单车公司为市民提供了手机支付(使用的前1小时免费)和会员卡支付两种支付方式,如图描述了两种方式应支付金额y(元)与骑行时间x(时)之间的函数关系,根据图象回答下列问题:(1)图中表示会员卡支付的收费方式是 (填①或②).(2)在图①中当x≥1时,求y与x的函数关系式.(3)陈老师经常骑行该公司的共享单车,请根据不同的骑行时间帮他确定选择哪种支付方式比较合算.23.(10分)如图,四边形ABCD为矩形,AD=2,CD=,点E为边AD上一动点,过点E作EF⊥AC交直线BC于点F,连接CE,AF.(1)若四边形AECF为菱形,求AE的长;(2)若△ABF的面积为,求△CDE的面积;(3)当AE长为多少时,四边形AECF周长有最小值?并求该最小值.24.(12分)如图1,直线AB分别交x轴、y轴交于A、B两点,将△AOB绕原点O逆时针旋转至△COD(点C在y轴正半轴).(1)如果OB=3,OA=4,请写出点A、B、C、D的坐标;(2)如图2,∠ADC的平分线DE所在直线与∠OAB的平分线交于F,求∠F的度数;(3)如图3,M是线段AD上任意一点(不同于A、D),作MN⊥x轴交AF于N,作∠ADE与∠ANM的平分线交于P点,在前面的条件下,给出下列结论:①∠P﹣∠MAN的值不变;②∠P的值不变.可以证明,其中有且只有一个结论是正确的,请你作出正确的选择并求值.
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