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    《分式》单元测试6教案

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    浙教版七年级下册5.1 分式教案设计

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    这是一份浙教版七年级下册5.1 分式教案设计,共6页。教案主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    5  分式一、选择题(每小题3分,共30分)1.在中分式的个数有(    A2         B3       C4       D52.如果把分式中的都扩大2倍,则分式的值(    A.扩大4     B.扩大2     C.不变      D.缩小23.下列约分正确的是    A     B    C     D4.计算的结果是    A        B         C          D5.计算的结果是(    A       B           C          D6计算的结果为    A1          Bx+1          C                    D7.式方程的解是(  )A     B      C   D8.若关于的方程有增根,则的值是    A3       B2          C1    D.-19.已知,则的值等于    A6          B.-6         C        D10AB两地相距48千米,一艘轮船从A地顺流航行至B地,又立即从B地逆流返回A地,共用去9小时,已知水流速度为4千米/时,若设该轮船在静水中的速度为x千米/时,则可列方程    A            B  C                 D 二、填空题每小题2分,共20分)11.当_______________时,分式无意义.12.①       .13.约分:①__________,②__________.14.计算              .15.计算           .16.已知 ,则_______.17.如果方程 的解是,则             .18.当             时,分式的值为1.19.一根蜡烛在凸透镜下成一实像,物距u,像距v和凸透镜的焦距f满足关系式:. f6厘米v8厘米,则物距u        厘米.20.某项工程由甲、乙两人合作需6天完成,若甲单独做需15天完成,乙甲单独做需天完成,则可得方程为          . 三、解答题50分)21.计算每小题4分,共12分):123. 22.(5分)先化简,再求值:,其中. 23.解方程(每小题4分,共8分)  1   2.  24.(6分)对于试题:先化简,再求值:某同学写出了如下解答:    解:                                                  她的解答正确吗?如不正确,请你写出正确解答.  25.(5分)一个分数的分子比分母小6,如果分子分母都加1,则这个分数等于,求这个分数.   26.(7分)某商场销售某种商品,第一个月将此商品的进价提高作为销售价,共获利元.第二个月商场搞促销活动,将商品的进价提高作为销售价,第二个月的销售量比第一个月增加了件,并且商场第二个月比第一个月多获利元.问此商品的进价是多少元?商场第二个月共销售多少件?  27.(7分)如图,小明家、王老师家、学校在同一条路上,小明家到王老师家的路程为3千米,老师家到学校的路程为0.5千米.由于小明的父母战斗在抗击某种传染病的第一线,为了使小明能按时到校,王老师每天骑自行车接小明上学.已知王老师骑自行车的速度是步行速度的3倍,这样,王老师每天比平时步行上班多用了20分钟.问王老师的步行速度及骑自行车的速度各是多少?
    参考答案一、选择题1B  2B  3C  4C   5D  6C  7A  8B  9A  10D二、填空题111    12.① ②      13.①        141      15       16         17        18 1        1924         20三、解答题211    2     3122.原式,当时,原式23.(1    224.不正确.                25.这个分数是26.设此商品进价为元,  根据题意,得:   解之,   经检验之是原方程的根.(件).答:此商品进价是元,第二个月共销售件. 27.设王老师步行的速度(千米/时),由题意得,解得.经检验之是原方程的根.这时答:老师步行的速度5千米/时,骑自行车的速度为15千米/时.

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