2021学年6 从结绳计数说起多媒体教学课件ppt

这是一份2021学年6 从结绳计数说起多媒体教学课件ppt，共13页。PPT课件主要包含了远古时代，五千年前，最高位是十万位，找规律填一填，每次增加1001，每次减少20等内容，欢迎下载使用。

2.进一步认识自然数，了解自然数的特征。
1.通过阅读材料，了解计数方法的演变过程。 
3. 感受到数的产生源于生活，并为生活服务，渗透数学文化教育。 
你知道古人是怎么计数的吗？读一读。
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
我们现在使用的从0到9的10个数字，可以表示任意一个数，这种数字称为印度—阿拉伯数字。
表示物体个数的0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12，…都是自然数。
一个物体也没有，用0表示。0也是自然数。
0,1,2,3,…后面的数总比前面的数多1。
自然数的计数方法是十进制计数法，相邻的两个计数单位之间的进率都是十。
关于自然数，你知道哪些？和同伴说一说。
2123043256亿级、万级、个级上的数各是多少？
2 1 2 3 0 4 3 2 5 6
从右往左，四位一级，分别是个级，万级，亿级。
说一说423643有哪些数位，最高位是什么数位。
从右往左，分别是个位，十位，百位，千位，万位，十万位，百万位……
4 2 3 6 4 3
看一看，在括号里填上适当的数。
不同数位上表示不同的数。
你能看懂下面的数是怎么表示的吗？你能把其他的数表示出来吗？
十万位、万位、百位上的5个珠子表示的意义有什么不同？连一连。
相同的数在不同数位上表示不同的意思。
⑴2002,3003,4004， ， ，7007， ， 。
⑵6060,6040,6020， ， ，5960， ， 。
最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。
表示物体个数的0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12……都是自然数。一个物体也没有，用0表示。0也是自然数。