冀教版九年级上册25.4 相似三角形的判定课时练习
展开第3课时 相似三角形的判定定理3
【基础练习】
知识点 1 三条边对应成比例的两个三角形相似
1.在△ABC与△A'B'C'中,AB=9cm,BC=8cm,CA=5cm,A'B'=4.5cm,B'C'=2.5cm,C'A'=4cm,则下列说法错误的是 ( )
A.△ABC和△A'B'C'相似
B.AB和A'B'是对应边
C.∠C和∠C'是对应角
D.BC和B'C'是对应边
2.有甲、乙两个三角形木框,甲三角形木框的三边长分别为1,,,乙三角形木框的三边长分别为5,,,则甲、乙两个三角形木框 ( )
A.一定相似
B.一定不相似
C.不一定相似
D.无法判断是否相似
3.[教材习题A组第3题变式] 如图4,在4×4的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,三角形的顶点都在格点上,则与△ABC相似的三角形是 ( )
图4
图5
4.如图6所示,要使△ABC∽△DEF,则x= .
图6
5.要判定△ABC∽△A'B'C',已知=,还要添加条件: (填角的关系)或 (填边的关系).
6.如图7,在△ABC和△A'B'C'中,D,D'分别是AB,A'B'上一点,=,==.
求证:(1)△ADC∽△A'D'C';
(2)△ABC∽△A'B'C'.
图7
知识点 2 直角边和斜边对应成比例的两个直角三角形相似
7.在Rt△ABC和Rt△DEF中,∠C=∠F=90°,当AC=3,AB=5,DE=10,EF=8时,Rt△ABC和
Rt△DEF________(填“相似”或“不相似”).
8.如图8,AB⊥BC于点B,AC⊥CD于点C,AB=4,AC=6,当AD= 时,△ABC∽
△ACD.
图8
9.如图9,点B,A,E在同一条直线上,AD⊥BD,CE⊥AE,垂足分别为D,E,AB=3CA,BD=3AE.求证:△ABD∽△CAE.
图9
【能力提升】
10.在△ABC与△A'B'C'中,有下列条件:①=;②=;③∠A=∠A';④∠C=∠C'.如果从中任取两个条件组成一组,那么能判定△ABC∽△A'B'C'的共有 ( )
图10
A.1组 B.2组 C.3组 D.4组
11.[2020·湖州] 在每个小正方形的边长都为1的网格图形中,每个小正方形的顶点称为格点,顶点都是格点的三角形称为格点三角形.如图10,已知Rt△ABC是6×6的网格图形中的格点三角形,则该图中所有与Rt△ABC相似的格点三角形中,面积最大的三角形的斜边长是 .
12.如图11,∠ACB=∠ADC=90°,AC=,AD=2.当AB的长为多少时,这两个直角三角形相似?
图11
13.如图12所示,已知AB∶AD=BC∶DE=AC∶AE,请猜想∠ABD与∠ACE的关系,并说明理由.
图12
14.如图13,在边长为1的小正方形组成的网格中,△ABC和△DEF的顶点都在格点上,P1,P2,P3,P4,P5是△DEF边上的5个格点,请按要求完成下列各题:
(1)求证:△ABC是直角三角形;
(2)判断△ABC和△DEF是否相似,并说明理由;
(3)画一个三角形,使它的3个顶点为P1,P2,P3,P4,P5中的3个格点,并且与△ABC相似(要求:不写作法与证明).
图13
答案
1.D
2.A [解析] 因为===,即两个三角形木框的三边对应成比例,所以这两个三角形木框相似.
3.B
4.40 [解析] 要使△ABC∽△DEF,则要满足三条边对应成比例,即==,解得x=40.
5.∠B=∠B' 答案不唯一,如=或=
6.证明:(1)∵=,∴=.又∵==,∴==,
∴△ADC∽△A'D'C'.
(2)∵△ADC∽△A'D'C',∴∠A=∠A'.又∵=,∴△ABC∽△A'B'C'.
7.相似
8.9 [解析] ∵AB⊥BC,AC⊥CD,∴∠B=∠ACD=90°.当=时,Rt△ABC∽Rt△ACD,
即=,解得AD=9.
9.证明:∵AD⊥BD,CE⊥AE,∴∠ADB=∠CEA=90°.∵AB=3CA,BD=3AE,∴=3,=3,∴=,
∴Rt△ABD∽Rt△CAE.
10.C [解析] ①与②满足==,能判定△ABC∽△A'B'C';③与④满足∠A=∠A',∠C=∠C',能判定△ABC∽△A'B'C';②与④满足=,∠C=∠C',能判定△ABC∽△A'B'C',共有3组.
11.5 [解析] ∵在Rt△ABC中,AC=1,BC=2,∴AB=,AC∶BC=1∶2,∴与Rt△ABC相似的格点三角形的两直角边长的比为1∶2.若该三角形的最短边长为4,则另一直角边长为8,在6×6的网格图形中,最长线段为6,但此时画出的直角三角形为等腰直角三角形,从而画不出端点都在格点且长为8的线段,故最短直角边长应小于4,在图中尝试,可画出DE=,EF=2,DF=5的三角形,如图.
∵===,∴△ABC∽△DFE,∴∠DEF=∠C=90°,∴此时△DEF的面积为×2÷2=10,△DEF为面积最大的格点三角形,其斜边长为5.
12.解:∵AC=,AD=2,∠ADC=90°,∴CD==.要使这两个直角三角形相似,有两种情况:(1)当Rt△ABC∽Rt△ACD时,有=,∴AB==3;
(2)当Rt△ABC∽Rt△CAD时,有=,∴AB==3.综上可知,当AB的长为3或3时,这两个直角三角形相似.
13.解:∠ABD=∠ACE.理由如下:∵AB∶AD=BC∶DE=AC∶AE,∴△ABC∽△ADE,∴∠BAC=∠DAE,∴∠BAD=∠CAE.又∵AB∶AD=AC∶AE,即AB∶AC=AD∶AE,∴△BAD∽△CAE,
∴∠ABD=∠ACE.
14.解:(1)证明:根据勾股定理,得AB=2,AC=,BC=5,显然有AB2+AC2=BC2.根据勾股定理的逆定理,得△ABC为直角三角形.
(2)△ABC和△DEF相似.理由如下:根据勾股定理,得AB=2,AC=,BC=5,DE=4,DF=2,
EF=2,∴===,∴△ABC∽△DEF.
(3)如图,△P2P4P5即为所求.
初中数学冀教版九年级上册25.4 相似三角形的判定课后作业题: 这是一份初中数学冀教版九年级上册25.4 相似三角形的判定课后作业题,共6页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
数学九年级上册25.4 相似三角形的判定同步训练题: 这是一份数学九年级上册25.4 相似三角形的判定同步训练题,共7页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
冀教版九年级上册25.4 相似三角形的判定同步测试题: 这是一份冀教版九年级上册25.4 相似三角形的判定同步测试题,共6页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。