小学语文人教部编版三年级上册第二单元5 铺满金色巴掌的水泥道课文内容ppt课件

这是一份小学语文人教部编版三年级上册第二单元5 铺满金色巴掌的水泥道课文内容ppt课件，共33页。PPT课件主要包含了行道树，悬铃木，合欢树，拼音pū，拼音ní，拼音jīng，拼音jǐn，拼音yuàn，拼音yìn，拼音pái等内容，欢迎下载使用。
除了法国梧桐，同学们还见过哪些行道树呢？仔细回忆一下。
常见的行道树有以下几种：
组词：铺床，铺垫，铺盖，铺设
造句：我每天都自己铺床睡觉。
还有一个读音是：pù 店铺
组词：泥巴，泥土，水泥，泥泞
造句：我小时候喜欢玩泥巴。
还有一个读音是：nì 拘泥
组词：水晶，晶体，晶莹，亮晶晶
造句：我最喜欢吃水晶虾饺。
组词：紧张，紧密，紧急，拉紧
造句：快考试了，大家都很紧张。
组词：院子，院士，院落，后院
造句：妈妈在院子里种了许多菜。
组词：印象，印章，印刷，印迹
造句：他给人的第一印象非常好。
组词：排列，排队，排球，安排
造句：学校门口排队的人非常多。
组词：排列，列车，列队，陈列
造句：书架上陈列着许多古老的花瓶。
组词：规律，规则，规定，规格
造句：过马路要遵守交通规则。
组词：准则，规则，法则，一则
造句：数学计算题有很多的运算法则。
组词：杂乱，乱动，脏乱，混乱
造句：理发时脑袋不能乱动。
组词：棕色，棕毛，棕熊，棕绳
造句：棕熊的毛是棕色的。
组词：迟到，迟早，太迟，姗姗来迟
造句：我们要养成上学不迟到的好习惯。
含有比正常状态下较多的水分。
形容物体明亮，闪烁发光。
①贴切、妥帖; ②心里平静; ③舒服。
①（地势）平坦而宽敞。②平而舒展。
①（在形状、结构或分布上）合乎一定的方式；整齐。
仿照“亮晶晶”，说一说类似ABB的词语：
白花花湿漉漉黑乎乎红艳艳
仿照“金黄金黄”，说一说类似ABAB的词语：
粉红粉红碧绿碧绿瓦蓝瓦蓝雪白雪白
写落叶在湿水泥道上的形态
落满树叶的水泥道像 。
棕红色的小雨靴像 。
法国梧桐树的落叶像 。
被美景吸引住了，不想离开，所以“会走得很慢”。
最后一句，总结全文，抒发真情；并与开头相互照应，形成一种回环起伏的美。
梧桐树落叶---金色的小巴掌
棕红色的小靴---小鸟蹦跳、歌唱
本文描写了经过一夜风雨第二天放晴时，水泥道上粘上了一片片金色的梧桐树落叶的美丽景色，抒发了作者发现美的惊喜、赞叹之情。 秋天的梧桐叶真美！你还发现秋天里哪些树叶很美呢？
人烟寒橘柚，秋色老梧桐。—［唐］李白《秋登宣城谢朓（tiǎ）北楼》
春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。—［唐］白居易《长恨歌》
梧桐树，三更雨，不道离情正苦。—［唐］温庭筠《更漏子》
1.组词。 烈（ ） 晶（ ） 迟（ ） pū（ ） 列（ ） 品（ ） 还（ ） pù（ ）2.照样子，写词语。 亮晶晶(ABB) 金黄金黄(ABAB) 闪闪发光(AABC)