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    专题6 本专题知识体系构建与核心素养解读 课件PPT

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    高中化学苏教版 (2019)必修 第二册专题6 化学反应与能量变化本单元综合与测试一等奖ppt课件

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    这是一份高中化学苏教版 (2019)必修 第二册专题6 化学反应与能量变化本单元综合与测试一等奖ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了知识体系构建,核心素养解读,内容索引,发生移动,OCO,va>,vb=vc,升高温度等内容,欢迎下载使用。
    1.变化观念与平衡思想通过本章的学习,让学生知道化学反应过程中不但有物质变化,而且伴随着能量变化,能量变化也可以是多样的,化学反应速率受温度、反应物浓度、催化剂等外界条件的影响,增强化学反应是动态变化的观念。通过原电池原理和可逆反应的学习,让学生建立起平衡的思维模型,知道原电池中正负极得失电子守恒,对一定条件下的可逆反应,当v正=v逆时,反应达到平衡,反应体系中各组分浓度保持不变,增强平衡思想的培养。
    例1 在1×105Pa和298 K时,将1 ml气态AB分子分离成气态A原子和B原子所需要的能量称为键能(kJ·ml-1)。下面是一些共价键的键能(已知N2分子中有一个N≡N,氨分子中有三个等价的N—H):
    (1)根据表中的数据判断工业合成氨的反应N2(g)+3H2(g)  2NH3(g)是______(填“吸热”或“放热”)反应。
    解析 化学反应的实质就是反应物中化学键断裂、生成物中化学键形成的过程,断裂化学键吸收能量,形成化学键放出能量。N2(g)+3H2(g)2NH3(g)的反应中断裂化学键共吸收的能量为945 kJ+3×436 kJ=2 253 kJ,形成化学键共放出的能量为2×3×391 kJ=2 346 kJ,所以该反应为放热反应。
    (2)在298 K时,取1 ml氮气和3 ml氢气放入一密闭容器中,在催化剂存在下进行反应。理论上(假设完全反应生成2 ml NH3)放出或吸收的热量为Q1,则Q1的数值为_____ kJ。
    解析 理论上放出的热量为2 346 kJ-2 253 kJ=93 kJ。
    (3)实际生产中,放出或吸收的热量为Q2,Q1与Q2比较,正确的是______(填字母)。A.Q1>Q2B.Q1

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