人教版四年级上册线段、直线、射线优秀课件ppt

这是一份人教版四年级上册线段、直线、射线优秀课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了一根拉紧的线，绷紧的弦，它们都是直的，两端都是固定的，如线段AB，线段BA，就得到一条直线，直线上一点，直线无限长，直线没有端点等内容，欢迎下载使用。

1.通过观察和实践活动，认识直线、射线、线段，了解它们的表示方法，会初步概括它们各自的特征，掌握它们的联系和区别。2.结合生活情境及操作活动，进一步认识角，理解角的含义，掌握角的组成、角的符号及表示方法。3.培养关于线段、射线、直线和角的空间观念。
【重点】 直线、射线、线段的特征及三者之间的关系； 角的认识。【难点】 建立射线的概念，理解角的两条边是 两条射线。
线段是直的，有两个端点。
线段可以量出长度。线段的长度是有限的。
为了表述方便，可以用字母来表示线段。
直线可以用直线上任意两个点来表示：也可以用小写字母来表示：
射线可以用端点和射线上的另一点来表示。
直线、射线与线段有什么区别？
线段AB或线段BA
直线AB或直线BA直线l
线段和射线都是直线的一部分。
下面的图形，哪些是直线？哪些是射线？哪些是线段？
教科书第39页“做一做”改编
从一点出发，可以画无数条射线。
从 所组成的图形叫做 。
角通常用符号“∠”来表示，左图的角可以记作“∠1”。
下面的图形，哪些是角？
1.(1)过一点O，能画直线吗？ 能画几条？
(2)经过两点A、B，能不能画直线？ 能画几条？
过一点O，能画无数条直线。
过A、B两点，只能画一条直线。
2.数一数，下图中各有几个角？
教科书第39页“做一做”
3+1+3+1=8（个）
1.下图中一共有( )条线段？
5＋4＋3＋2＋1＝15（条）
可以先确定一个端点，再依次找另一个端点。
2.过下面两点画一条射线。
过两点可以画两条射线，且这两条射线不是同一条射线。