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    四年级上册数学课件-6 除数是两位数的除法2. 笔算除法第3课时 除数接近整十数的除法(五入法试商)人教版

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    数学四年级上册笔算除法优秀课件ppt

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    这是一份数学四年级上册笔算除法优秀课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了这两题怎样试商,计算下面各题,每排可坐28人,总人数197人,列式为,÷28=,余数比除数大,商6小了,试用竖式算一算,商6为什么会小等内容,欢迎下载使用。
    1. 理解并掌握用“五入”法把除数看作整十数来试商。2. 掌握计算方法,理解算理,熟练掌握用试商、调商的方法,能正确进行计算。
    【重点】学会用“五入”法试商,并能熟练地应用这 种方法进行有关的计算。
    【难点】熟练进行试商、调商,并正确计算。
    60×( )<262 50×( )<36860×( )<417 30×( )<20680×( )<453 90×( )<641
    想:( )六最接近26
    想:五( )最接近36
    想:六( )最接近41
    想:三( )最接近20
    想:( )八最接近45
    想:( )九最接近64
    下面( )里最大能填整数几?
    学校礼堂每排有28个座位,四年级共有197人,可以坐满几排?还剩几人?
    197里面有几个28,就可以坐满几排,不足28的就是剩下的人。用除法计算。
    你做得对吗?请验算一下。
    答:可以坐7排,还剩1人。
    商×除数+余数=被除数
    教科书第77页“做一做”第1题
    先说说上面各题怎样试商,再计算。
    除数是两位数的除法,一般按照“四舍五入”法,把除数看作和它接近的整十数来试商。
    教科书第77页“做一做”第2题
    用“五入”法把除数看作整十数来试商,商容易偏小,要调大,找出正确的商。
    3. 根据试商情况,很快说出准确的商。
    教科书第79页第12题
    教科书第80页第15题
    4. 试商时,什么情况下商可能试大了?什么情况 下商可能试小了?
    用“四舍”法试商,除数看小了,初商容易偏大;用“五入”法试商,除数看大了,初商容易偏小。
    5. 下面的计算对吗?把不对的改正过来。
    6. 计算下面各题,你发现了什么?
    被除数和除数最高位上的数( ),并且被除数的前两位比除数( ) 。
    这些题的商是( )或( ) 。
    教科书第80页第18题
    被除数和除数最高位上的数相同(称“同头”),并且被除数的前两位比除数小,不够商1(称“无除”) 。“同头无除”时商是“8”或“9”,故有“同头无除商八九”的说法。如果被除数的前两位比除数小得不多( 1~4时),可以商9;如果被除数的前两位比除数小得多(5~9时),可以商8。

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