小学数学人教版四年级上册笔算除法获奖课件ppt

这是一份小学数学人教版四年级上册笔算除法获奖课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了将除数变成整十数，将除数变成一位数，这样做对吗为什么，用竖式计算，除以10，乘10，在十位上，余40，÷25，÷125等内容，欢迎下载使用。
1. 通过创设自主探究的情境，探索发现笔算被除数和 除数末尾有 0 的除法的简便算法，加深对商不变规律的理解，能运用规律解决生活中的实际问题。2. 通过观察、交流、辨析，迁移等活动，体会解决问题方法的多样性，提高优化意识。3. 在知识迁移的情境中，增强学好知识的信心，体会规律的生活和数学价值。
【重点】 通过探索笔算被除数和除数末尾都有0的除法的简便算法，加深对商不变规律的理解。【难点】 熟练运用商不变规律解决实际问题。
(1) 80÷2＝40 (2) 120÷8＝15 800÷20＝( ) 240÷16＝( ) 8000÷200＝( ) 2400÷160＝( )
根据每组第一个算式写出下面各题的商。
应用商的变化规律不仅可以使口算简便，还可以使笔算简便。
(1) 780÷30＝
教科书第88页例9（1）
小英那样做对吗？为什么？
对。被除数和除数都除以10，商不变。
1. 600÷40＝ 540÷20＝
运用商不变的规律，可以使计算简便。
教科书第88页“做一做”第1题节选
(2) 120÷15＝
教科书第88页例9（2）
怎样运用商不变的规律算这道题？
120÷15＝(120×4)÷(15×4) ＝480÷60＝8
120÷15＝(120÷3)÷(15÷3) ＝40÷5＝8
对。被除数和除数都乘4（或都除以3），商不变。
2.在( )里填上适当的数，使计算简便。 180÷45＝ 450÷18＝ ÷90 ÷2120÷15＝ 210÷42＝ ÷ ÷ 2
教科书第88页“做一做”第2题
除数是两位数的除法，有时可以运用商不变的规律，将除数变成整十数或一位数，使计算简便。
被除数和除数同时除以了10，商不变。可是余数却跟着被除数和除数也除以了10，要把余数还原，就必须乘10。余数4乘10，等于40。
在用商不变的规律计算有余数的除法，一定要记得把余数还原到原来的样子！
1. 670÷30＝ 980÷50＝
在有余数的除法中，被除数和除数同时乘或除以几，商不变，余数反而要除以或乘几(0除外) 。
1. 下面的计算对吗？把不对的改正过来。
2. 在 里填上适当的运算符号，在 里填上合适的数。
(1) 210÷14＝(210÷ )÷(14÷7)＝(2) 280÷35＝(280÷7)÷(35 )＝(3) 180÷15＝(180× )÷(15×2)＝
3. 用简便方法计算下面各题。
＝(800×4)÷(25×4)
＝(5000×8)÷(125×8)
＝ 40000÷1000
同学们，这节课你们学会了哪些知识？
被除数和除数末尾有0的除法，可以运用商不变的规律使计算简便。运用商不变的规律进行简便计算时，一般先将除数变成整十数或一位数，再计算。