初中地理粤教版八年级上册第一节 地形第一课时教案设计

这是一份初中地理粤教版八年级上册第一节 地形第一课时教案设计，共2页。教案主要包含了导入新课，板书课题，出示学习目标，出示自学指导，教师巡视，注意发现问题，学生分组讨论，合作探究，教师检查学生自学情况，归纳小结，布置作业等内容，欢迎下载使用。

教学目的：
1、掌握我国地势的特点及各级阶梯的主要特征。
2、了解我国地形的构成和分布状况，掌握我国主要山脉的名称和分布状况。
重点：
1、掌握我国地势的特点及各级阶梯的主要特征。
2、掌握我国主要山脉的名称
难点：
掌握我国主要山脉的分布状况
教学过程：
一、导入新课：
通过第一章的学习，我们了解了我国的疆域和人口，知道我国领土面积广大，人口众多，接下来我们将要探讨的是中国的自然环境，请同学们一起欣赏教材P18页插图，谈谈你们的看法（通过欣赏图片，让学生懂得祖国大地山川秀美，自然环境多样，差异明显，从此导入本节内容：从青藏高原到沿海平原。）
二、板书课题，出示学习目标
1、掌握我国地势的特点及各级阶梯的主要特征。
2、了解我国地形的构成和分布状况。
3、掌握我国主要山脉的名称和分布状况。
三、出示自学指导：
（一）了解三级阶梯状的地势
1、看图2.1，了解三级阶梯状的地势及其分布。
2、看图2.1，完成P20的活动题。
（二）了解我国多种多样的地形
1、我国地形种类复杂分布有五种地形
2、我国是个多山的国家（山区面积占全国总面积的2/3以上）
（三）了解我国主要山脉
1、了解山脉名称
2、看图2.3，了解我国主要山脉的走向和分布（完成P21活动题）
四、教师巡视，注意发现问题
五、学生分组讨论，合作探究
六、教师检查学生自学情况
1、学生找出三级阶梯的分界线
补充：我国沿北纬320附近地形剖面的地形区名称。
2、山脉的走向及熟记山脉的分布图
七、归纳小结，布置作业：填充图册P10－P12。