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小学音乐人教版一年级上册第二单元 我爱家乡我爱祖国综合与测试教案
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这是一份小学音乐人教版一年级上册第二单元 我爱家乡我爱祖国综合与测试教案，共3页。教案主要包含了教学目标，教学重，教材分析，教学过程等内容，欢迎下载使用。
3.听音乐律动
学生分组听音乐律动，教师评价。
4.完整表演
分组用打击乐器伴奏和律动的形式表演。
A组：响板。B组：碰铃。C组：律动。
教师评价及总结。
小组互换表演。
乐段
动作
A段
双手模仿吹奏芦笙，双脚横向一拍一动做迈步踢腿的动作。（向左迈左腿，踢右脚，向右迈右腿，踢左脚。）
B、C段
双手动作不变，脚下改为“两步一踢”，即左腿向左迈步，右脚并步；左腿再向左迈步，踢右脚。（反方向动作相同。）
3.听音乐律动
学生分组听音乐律动，教师评价。
4.完整表演
分组用打击乐器伴奏和律动的形式表演。
A组：响板。B组：碰铃。C组：律动。
教师评价及总结。
小组互换表演。
乐段
动作
A段
双手模仿吹奏芦笙，双脚横向一拍一动做迈步踢腿的动作。（向左迈左腿，踢右脚，向右迈右腿，踢左脚。）
B、C段
双手动作不变，脚下改为“两步一踢”，即左腿向左迈步，右脚并步；左腿再向左迈步，踢右脚。（反方向动作相同。）
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