仁爱版英语八年级上册知识点总结学案

这是一份仁爱版英语八年级上册知识点总结学案，共54页。学案主要包含了重点单词，重点短语，重点句型，考点详解，重点语法，交际用语等内容，欢迎下载使用。

Unit 1 Playing sprts
Unit 2 Keeping healthy
Review f Units 1-2
Unit 3 Our hbbies
Unit 4 Our wrld
Review f Units 3-4
Unit1 Playing Sprts
Tpic1 I’m ging t play basketball.
【重点单词】
1. healthy(同义词)fit(名词)health
2. win(过去式)wn(名词)winner
3. ski(现在分词)skiing
4. famus(比较级)mre famus
5. arrive(同义词)reach
6. leave(过去式))left
7. ppular(最高级)mst ppular
【重点短语】
1. during the summer hlidays在暑假期间
2. between…and…在两者之间
3. cheer sb. n为某人加油
4. prefer ding sth.更喜欢做某事
5. quite a bit/a lt很多
6. plan t d sth.计划做某事
7. have a skating club举办滑雪俱乐部
8. g skating/skiing/bicycling/climbing/hiking去滑雪/滑冰/骑车/爬山/远足
9. arrive in/at到达
10. play against…与……对抗/较量
11. fr lng很久
12. leave fr…动身去…
13. the day after tmrrw后天
14. China’s natinal team中国国家队
15. play baseball打棒球
16. at least至少
17. What a shame! 多羞愧！
18. be gd at善于做某事
19. take part in参加
20. all ver the wrld全世界
21. be gd fr对……有益
22. a gd way一种好方法
23. keep fit/healthy保持健康
24. relax neself放松某人自己
【重点句型】
1. What’s yur favrite sprt? = What sprt d yu like best? 你最喜爱的运动是什么?
2. Which sprt d yu prefer? = Which sprt d yu like better?你更喜欢什么运动?
I prefer skating. = I like skating better. 我更喜欢滑雪.
3. D yu skate much? = D yu ften skate? 你常滑雪吗?
4. She spends at least half an hur in the gym every day. 每天她至少花半小时在体育馆.
5. She plays baseball pretty well and she is als gd at jumping. 她棒球打得相当好而且擅长于跳.
6. What kind f sprts d yu like? = Which sprt d yu like? 你喜欢哪种运动?
7. Wuld yu like t cme and cheer us n? 你愿意来为我们加油吗？
8. What are yu ging t be when yu grw up? 当你长大后做什么？
9. There is ging t be a schl sprts meet next mnth.下月有一场运动会。
【考点详解】
1. see sb. d sth “看见某人做了某事” 强调动作的全过程；
see sb. ding sth. “看见某人正在做某事” 强调动作正在进行。
如：I saw her g acrss the street. 我看见她过了马路。
I saw her ging acrss the street. 我看见她正在过马路。
2. jin sb. 表示 “加入某人的行列”“和某人在一起”
jin + 组织 表示 “加入某个组织”
take part in 表示 “参加某个活动”
如：Will yu jin us?
I will jin the skiing club.
She is planning t take part in the high jump.
3. arrive in + 大地点
arrive at + 小地点
get t + 地点 = reach + 地点
如：My uncle arrived in Beijing yesterday.
I arrived at the Great Wall. = I gt t the Great Wall. = I reached the Great Wall.
注意：reach here/there/hme = get here/there/hme = arrive here/there/hme
4. leave… 离开……
leave fr… 动身去…/离开到…
如：They are leaving Beijing tmrrw. 明天他们要离开北京。
They are leaving fr Japan the day after tmrrw. 后天他们要前往日本。
5. a few“几个，一些” 修饰可数名词
a little“一点点” 修饰不数名词
如：There are a few eggs in the basket.
There is a little water in the bttle.
6. hw lng 表示“多久(时间)”; 提问时间段.
hw ften 表示 “多常; 多久一次”; 提问时间的频率.
如: They will stay in Beijing fr a week. → Hw lng will they stay in Beijing?
He plays basketball twice a week. → Hw ften des he play basketball?
7. be gd at (ding) sth. = d well in (ding) sth. 擅长于(做)某事 如：She is gd at (playing) baseball. = She des well in (playing) baseball.
8. make sth/sb + adj. 使某物(某人)在某种状态
keep …sth/sb + adj. 保持某物(某人)在某种状态
如：Playing sccer can make yur bdy strng.
Swimming can help t keep yur heart and lungs healthy.
【重点语法】
一般将来时
1. be ging t 结构
① 表示主语计划、打算做某事。这种打算常经过预先考虑并含有自己做好某些准备的意思，因此通常认为用be ging t表达的行动很可能会见诸实践。
I’m ging t play basketball with my classmates this Sunday.
我打算本周日和同学们一起打篮球。
She is ging t buy a sweater fr her mther.
她打算为她妈妈买一件毛衣。
②表预测，指根据迹象推测，而且马上或很快就要发生。
Lk at thse cluds. It’s ging t rain.
瞧那些乌云！快要下雨了！
2. will + 动词原形
表示单纯的将来事实，常与表将来的时间状语如:tmrrw, sn, later, next time(week/mnth/year…)等连用。will nt = wn’t; 缩略形式为’ll.
① 表示作出立即的决定。这种意图并未经过事先的考虑或计划，是临时的一种决定。
---Please put yur things away, Tm. 汤姆，把你的东西收拾好。
---I’m srry. I’ll d it right away. 对不起。我马上就去做。
② 表示预测。指说话人对于将来的看法、假设和推测。
I’m sure ur team will win next time. 我确信下次我们队会赢。
Maybe she will g t the gym. 也许她会去体育馆。
③ 表示许诺。
I’ll d better next time. 下次我会做得更好的。
I’ll visit yu tmrrw. 明天我会去看你的。
句式：肯定句：I/She/He/They will g t play baseball sn.
否定句：I/She/He/They wn’t g t play baseball sn.
一般疑问句：Will yu/she/he/they g t play baseball sn?
回答：Yes, I/she/he/they will. N, I/she /he/they wn’t.
3. 动词plan, cme, g, leave等瞬时动词用现在进行时表示将要发生的事。
I’m cming. 我就来。
He is leaving fr Shanghai. 他将到上海去。
We are ging t Beijing. 我们将去北京。
Tpic2 We shuld learn teamwrk.
【重点单词】
1. 词形转换
(1) adj. + ly → adv.
lud → ludly sft → sftly quiet → quietly
clear → clearly angry → angrily easy → easily
(2)过去式
fall → fell break → brke lse →lst thrw → threw feel → felt
(3)
ill (同义词)sick (名词)illness
start(同义词)begin
far(反义词)near
smke(现在分词)smking
careless(反义词)careful
imprtant(比较级) mre imprtant
enjy(现在分词)enjying
9.invent(名词)inventin; inventr
indr(反义词)utdr
century(复数)centuries
cach(复数)caches
feel (名词)feeling
tiring(近义词)tired
【重点短语】
1. have a sccer game 进行一场足球赛
2. fall ill 病倒了
3. be a little far frm… 离……有点远
4. right away = at nce 立刻;马上
5. miss a gd chance 错过一个好机会
6. get/miss a gal 得到/失去一分
7. shame n sb. 为某人感到羞耻
8. d ne’s best 尽某人的力
9. say srry t sb. 对某人说抱歉
10. be sure t d sth. 确定做某事
11. be angry with… 生某人的气
12. with ne’s help= with the help f sb. 在某人的帮助下
13. serve fd 上菜
14. turn up/dwn… 调高/低（音量）
15. keep sb. ding sth. 让某人一直做某事
16. in a minute 一分钟后；马上
17. n the phne 在电话中
18. take a seat 就坐
19. never mind 不要紧
20. a lt f traveling 一系列旅行
21. lve/enjy ding sth. 喜爱做某事
22. have a very exciting life 过着非常兴奋的生活
23. as well 也
24. thrw…int… 把……投进……
25. fllw/bey the rules 遵守规则
26. ver a century later 一个多世纪后
27. mre and mre peple 越来越多的人
28. feel tired 感到疲劳
29. instead f… 替代……
30. ask sb. t d sth. 叫某人做某事
31. make a plan fr sb. 为某人订一份计划
32. build up 增进;增强
33. have fun ding sth. 乐于做…..做某事
34. be imprtant t 对于来说是重要
35. in a minute/ at nce/ right away 立刻/马上
【重点句型】
1. Culd yu please d me a favr? = Culd yu help me? = Culd yu give me a hand? 你能帮我吗？
2. Wuld yu mind teaching me? = Wuld yu please teach me? 你教我好吗？
3. Wuld yu mind nt smking here? 你不要在这里抽烟好吗？
4. Yu are always s careless. 你总是这样粗心大意.
5. I’m very srry fr what I said. 我为所说感到到道歉。
6. We are sure t win next time 下次，我们一定回赢。
7. Let me buy yu a new ne. = Let me buy a new ne fr yu. 让我为你买一个新的。
8. He invented an indr game fr his students s that they culd play it even in bad weather. 他为他的学生们发明了一项室内运动以便他们甚至在恶劣的天气也能玩。
9. And yu can thrw it with ne hand r bth hands.你能用一只手或两只手投掷它。
10. I have great fun running and I feel well and lk fit 我总是快乐地跑步和我感到很好，看上去很健康。
【考点详解】
1. ill 与 sick 都表示 “生病的”, ill只能作表语，而sick既可作表语也可作定语。
The man is ill/sick. 那个男人病了. (作表语)
He is a sick man. 他是个病人. (作定语)
2. Wuld yu mind (nt) ding sth? 表示“(不)做某事介意/好吗?”
Wuld yu mind cming and checking it? 来修理它好吗?
Wuld yu mind nt smking here? 不要在这儿吸烟好/介意吗?
3. ne f + 名词复数，表示 “其中之一……”, 主语是ne，表单数。
One f my teammates is strng and tall. 其中我的一个队友又高又壮。
4. miss 错过，思念，遗失
I missed the last bus yesterday. 昨天我错过最后一班车.
He missed his mther. 他想念他的母亲.
My Gd! I missed(=lst) my key. 天啊! 我把钥匙弄丢了.
5. be sure t d sth. = be sure that + 句子 “确定做某事”
We are sure t win next time. = We are sure that we will win next time.
我们确信下次一定会赢。
6. be srry fr… “为某事抱歉”
be srry t d sth. = be srry (that) + 句子 “很抱歉做了某事”
I am very srry fr what I said. 我为我所说的话感到抱歉。
I’m srry I lst yur bk. = I’m srry t lse yur bk. 很抱歉弄丢你的书。
7. tired adj. “（感到）疲惫的” , 主语是人。
如：I feel tired tday. 今天我感到累了.
tiring adj. “令人疲劳的”, 主语是事物
如：This jb is tiring. 这份工作令人疲惫.
类似的有: excited 感到兴奋的 exciting 令人兴奋的
interested 感到有趣的 interesting 有趣的
8. 15-year-ld “15岁的”；15 years ld “15岁”
如：He is a 15-year-ld by. = The by is 15 years ld.
9. instead “替代，相反”, 一般单独使用，放在句末，前面用逗号隔开。
instead f…“替代……;而不是……”
I wn’t g t Shanghai. I’ll g t Beijing, instead. 我不会去上海而会去北京。= I’ll g t Beijing instead f Shanghai.
I drank a lt f milk instead f water. 我喝了许多牛奶而不是水。
10. have fun ding sth. = enjy ding sth. 表示 “从做…….中获得乐趣”
如：I have great fun running. = I enjy running.我总能在跑步中得到很大乐趣。
【交际用语】
1. 请求和回答
2. 道歉和回答
Tpic3 The schl sprts meet is cming.
【重点短语】
1. jin the English club 加入英语俱乐部
2. hst the 2008 Olympics 举办2008年奥运会
3. fill ut 填出/填好
4. g n 发生，进行
5. all the interesting places 所有有趣的地方
6. quite a lt 相当多
7. make friends with… 与……交朋友
8. be afraid f 恐怕
9. be free 有空
10. see yu then 再见
11. win the first gld medal 赢得第一枚金牌
12. get 28 gld medals 获得28枚金牌
13. the winner f the first gld medal 第一枚金牌的获胜者
14. every fur years 每四年，每隔三年
15. the masct fr the Beijing Olympics 北京奥运会的吉祥物
16. behave well 举止得体
17. imprve the envirnment 改善环境
18. plant trees and grass 种植花草树木
19. a symbl f… 一种……的象征
20. stand fr 代表
21. the five parts f the wrld 世界的五大部分
22. d mrning exercises 做早操
23. be fnd f (ding) sth. 喜欢(做)某事
【重点句型】
1. Culd yu tell me yur name? 你能告诉我你的名字吗?
= What’s yur name?
2. What d yu d? = What’s yur jb? = What are yu? 你是干什么的?
3. Beijing will hst the 2008 Olympics. 北京将主办2008年奥运会。
4. Mre and mre freign friends ride in my taxi (= take my taxi) nw. 现在越来越多的外国朋友搭我的出租车.
5. Speaking English will help me a lt. 说英语将对我有很大帮助。
6. Please fill it ut. 请把它填好.
7. What will the weather be like this weekend? = Hw will the weather be this weekend? 本周末的天气怎样?
8. There will be mre rads in Beijing. 在北京将会有更多的马路.
9. When shall we meet? 我们什么时候见面？
10. Let’s make it half past six. 咱们把时间定在六点半吧。
【考点详解】
1. fill ut + 名词 “填好……”
fill + 名词/代词+ut
如：Please fill ut this frm. = Please fill this frm ut. 请填好这张表格。
Please fill it/them ut. (当宾语是代词时, 只能放中间) 请把它(们)填好。
2. be afraid…“恐怕” 指有礼貌地、委婉地拒绝别人.
be afraid f…“害怕(做)……”
如：I’m afraid I wn’t be free. 我恐怕没有空。
He is afraid f dgs. 他害怕狗。
They are afraid f lsing the game. 他们害怕输了比赛.
3. may be“可能是……” may是情态动词
maybe“或许; 可能” maybe是副词
如：He may be a teacher. = Maybe he is a teacher. 他可能是一名老师。
He may knw her name. = Maybe he knws her name. 他可能知道她的名字。
4. between 在两者之间
amng 在三者或三者以上当中
如：The answer is between A and B. 答案在A和B 之间。
The winner is amng f us. 获胜者在我们当中。
5. There be 句型的一般将来时
正：There will be a sprts meeting in ur schl this weekend.
= There is ging t be a sprts meeting in ur schl this weekend.
误：There will have a sprts meeting in ur schl this weekend.
= There is ging t have a sprts meeting in ur schl this weekend.
【交际用语】
提建议的句型：
Wuld yu like t g hiking with us? 你想和我们一起去远足吗?
What/Hw abut ging hiking with us? 和我们一起去远足怎么样?
Why dn’t yu g hiking with us? 你为什么不和我们一起去远足呢?
Why nt g hiking with us? 为什么不和我们一起去远足呢?
Let’s g hiking. 让我们一起去远足吧!
Wuld yu mind ging hiking with us? 你介意和我们一起去远足吗?
Wuld yu please g hiking with us? 和我们一起去远足好吗?
Unit2 Keeping healthy
Tpic1 Yu shuld see a dentist.
【重点短语】
1. have a cld/a tthache /a fever/a cugh/a backache/a stmachache/a sre thrat /the flu /sre eyes
感冒/牙疼/发烧/咳嗽/背疼胃疼/咽喉发炎/流感/眼疼
2. take a rest=have a rest 休息
3. nt read fr t lng 不要看书太久
4. biled water 开水
5. stay in bed 卧病在床，躺在床上
6. have a gd sleep 好好睡一觉
7. feel terrible 感觉难受
8. day and night 日日夜夜
9. Yu\'d better=Yu had better 你最好…
10. nt s well 很不好
11. nt t bad 没什么大碍
12. much better 好多了
13. g t see a dctr 去看病
14. take/have sme medicine 吃药
15. take…t… 把…带到…
16. send-…t… 把…送到…
17. ht tea with hney 加蜂蜜的热茶
18. lie dwn 躺下
19. lk after=take care f 照看，照顾
20. brush teeth 刷牙
21. have an accident 发生一次意外/事故
22. dn\'t wrry 别担心
23. wrry abut 担心
24. nthing serius 没什么严重，没什么大碍
25. check ver 诊断，仔细检查
26. thank yu fr 因…而感谢你
27. buy…fr… 为…买…
28. nt…-until… 直到…才…
29. ice cream 冰淇淋
30. bth…and… ...和…都是
31. take sme cld pills 吃感冒药
32. plenty f 许多，大量
【重点句型】
1. What\'s wrng with yu/him/her?你/他/她怎么了？
=What\'s the matter \'s the truble
2. Yu shuld see a dentist. 你应该去看牙医。
这是一种表达建议的句子。还可以用以下句式：
yu\'d better(nt)...
hw/what abut...
why nt/dn\'t yu...
3. I\'m srry t hear that. 听到这个消息我很难过。（这是表示同情别人的句子。）
4. Yu lk pale. 你看起来很苍白。
（1）在英语中表示气色不好，苍白，用pale
（2）“lk ”在这里译作“看起来”，作连系动词，后接形容词。
与lk用法相同的连系动词还有 tast ，sund ，smell ，feel 。如：
The sup tastes very delicius. 这汤尝起来真香。
Yur vice sund nice. 你的声音听起来很动人。
The flwers smell sweet. 这些花闻起来很香。
The silk feels smth 丝绸摸起来很光滑。
5.---Shall I take yu t the hspital? 我送你去医院吧？
---N,thank yu. 不用，谢谢。
6. I\'ll take sme medicine and see hw it ges. 我打算先吃药看看情况再说。
“ges”在这里指事情的进展。“it ”用来代指病情。如：
Hw is everything ging? 一切进展如何？
Everything is ging well. 一切进展顺利。
7. Yu\'d better drink ht tea with hney. 你最好喝加蜂蜜的热茶。
tea with hney 加了蜂蜜的茶，with表示一种伴随状态。类似的表达还有：
sme cffee with sugar and milk 加了牛奶和糖的咖啡
sme tea withut sugar 不加糖的茶
8. Michael had an accident yesterday. 昨天迈克发生了事故。
had an accident 发生了事故
9. But my left leg still hurts when I mve it. 可是当我挪动脚时，还是有点儿疼。
句中“hurt”译为“疼痛”，作不及物动词。后不可接宾语。
10. Yur X-rays shw it\'s nthing serius. 你的X光照片显示没什么严重的问题。
nthing serius 没什么严重的
nthing ，smething ，anything等不定代词，被形容词修饰时，形容词位于其后。
11. Stay in bed and dn\'t mve yur leg t much. 躺在床上，不要总是挪动你的腿。
12. Michael\'s friends bught sme chclate fr him . 迈克的朋友给他买了一些巧克力。
buy sth fr sb. 双宾语的运用。使用双宾语时，在人宾前需要使用介词，有时用“t”有时用“fr ”，这与动词本身有关，表示动词的方向，多用“t”，表示动词的目的，多用“ fr ”
give sth t sb. pass sth t sb.
bring sth t sb. take sth t sb.
ck sth fr sb. buy sth fr t sb .
13. I culdn\'t read them until tday. 但是直到今天我才读了它们。
直到才 until 在肯定句动词一般用延续性动词，在否定句中动词一般为短暂性动词。如：
He will wait fr his father until ten \'clck.他将等他父亲一直到10点钟。
He wn\'t leave until his father cmes. 他直到他父亲回来才离开。
【重点语法】
1. had better 的形式和用法
1） 固定短语had better具有情态意义，也可以看作情态动词。译为“最好”，它只有一种形式，没有人称和数的变化，后常跟动词原形，是给人提出建议的一种方式。如：
Yu had better g t see the dctr. 你最好去看医生。
Yu\'d better eat a lt f fruit and drink plenty f water. 你最好多吃水果，多喝水。
2）Had better的否定结构为 had better nt。如：
Yu\'d better nt eat ht fd. 你最好别吃辛辣的食物。
Yu\'d better nt wrk tday. 你今天最好别工作。
2. shall的用法
1） 作助动词时，英式英语中表示将来，可与第一人称连用，但在口语中所有人称都用will。如：
I shall/will be in New Yrk this time next week .下周这个时候我就在纽约了。
注意：美语则不管什么人称，一律用will。
2）作情态动词时表征询意见，用于第一人称的疑问句中。如：
Shall I take yu t the hspital? 要不要我带你去医院？
What shall we d this weekend? 这个周末我们要作什么呢？
Tpic2 I must ask him t give up smking.
【重点短语】
1. stay up late 熬夜
2. be bad fr 对有害
3. be gd fr 对有益
4. t much 太多，过分
5. d mrning exercises 做早操
6. keep lng fingernails 留长指甲
7. play sprts right 进行适当的体育锻炼
8. g t schl withut breakfast 不吃早餐去上学
9. have a bath 洗澡
10. take a fresh breath 呼吸新鲜空气
11. read 读关于
12. Ren\'ai English Pst 仁爱英语报
13. ask sb t d 叫某人做某事
14. give up 放弃
15. read in the sun 在太阳底下看书
16. thrw litter abut 乱扔垃圾
17. n the lawn 在草坪上
18. 把放进
19. exercise n an empty stmach 空腹锻炼
20. get int 进入
21. keep the air clean and fresh 保持空气清新
22. wash hands befre meals 饭前洗手
23. ptat chips 炸薯条
【重点句型】
1. Staying up late is bad fr yur health. 熬夜有害健康。
1） stay up late 熬夜
2） be bad fr 对有害。
类似的短语还有： be gd fr 对有好处
3） staying up late is... 动名词作主语。当我们需要一个动词充当主语时，常用此动词的动名词（即ding）形式。如：
Playing basketball is gd fr yur heath. 打篮球对你的身体有好处。
Reading in bed is bad fr yur eyes. 躺在床上看书对眼睛有害。
Swimming is my hbby. 游泳是我的爱好。
2. It will keep yu active during the day. 它会使你在白天保持活力。
keep sth/sb .+adj. 保持某物/某人在某种状态。如：
keep yur fingersails clean 保持你的指甲干净。
keep ur streets clean 让街道保持干净。
3. Different fds help us in different ways. 不同的食物对我们有不同的作用.
in different ways译为“用不同的方式”。
4. If we eat t littele r t much fd...如果我们吃太少或太多食物
little 少得几乎没有，表否定，修饰不可数名词。
a little 有一些，表示肯定，修饰不可数名词。
与 little ，a little类似的用法的还有 few， a few 。
few少得几乎没有，表否定，修饰可数名词。
a few有一些，表示肯定，修饰可数名词。
5. Walking is gd exercise and it is necessary fr gd health. 散步是很好的锻炼，它是身体健康必不可少的。
be necessary fr 对来说是必不可少的 如：
Sunshine is necessary fr ur life. 阳光对于我们的生活来说是必不可少的。
Fd is necessary fr life. 食物是生命所必需的。
【重点语法】
1. 情态动词must及其否定形式 must nt
must 译为“必须做”其否定意义“不必做”，用dn\'t have t/needn\'t/dn\'t need t表示，而不用must nt 。如：
——Must Ifinish it tnight?
——N, yu dn\'t have t.
must nt 译作“禁止做”。如：
Yu must nt thrw litter abut.=Dn\'t thrw litter abut.别到处乱扔垃圾。
2. 情态动词may
①表示请求允许，译作“可以”。如：
May I cme in? 我可以进来吗？
②表示推测，译作“可能”。如：
Yu may get a headache when yu wrk t hard. 当你工作太累时你可能回感到头疼。
Yu may get a headache when yu can\'t get enugh sleep. 当你睡眠不足时，你可能会头疼。
Tpic3 Must we exercise t prevent the flu?
【重点短语】
1. hurry up 快点，赶快
2. g ahead（尤指经某人允许）开始，干下去，走在前面，领先
3. d mre exercise 多锻炼
4. d sme cleaning 做扫除
5. all the time 一直
6. have t 不得不，必须
7. keep away 远离...
8. just a mment 稍等一会儿
9. get thrugh 拨通（电话）；通过
10. take care f 照顾
11. care fr 照顾（病人）；照料；喜欢
12. talk with 和...交谈
13. enjy neself 过得愉快
14. Chinese medicine 中药
15. since then 从那时起
16. get lst 丢失了，迷路
17. n ne\'s way t... 在某人去...的路上
18. by mistake 错误地
19. ask fr leave 请假
20. healthy fd 健康食物
21. crwded places 拥挤的地方
22. d ne`s best 尽力
23. change clthes ften 常换衣服
24. wash hands ften 常洗手
25. 打电话给...
26. leave a message 留口信
27. take a message 带口信
28. 给...回电话
29. take an active part in 积极参加
30. the name f... ...的名称
31. what d yu think 你认为...怎么样？
32. have a gd time=enjy neself 过得愉快
33. next time 下次
34. 让 ...出去
35. teach neself n the Internet 网上自学
36. be afraid f 害怕...，恐惧...
【重点句型】
1. Sure, g ahead. 当然可以，请问吧！
ahead 意思是向前，这里的g ahead原意为向前走，在这里译作继续问问题，相当于g n。
2. Please tell my father t take care f himself. 请告诉我爸爸照顾好自己。
take care f 照顾，照料。同义词：lk after
tell sb t d sth/ask sb t d sth/want sb t d sth/get sb t d sth 表示让某人去做某时事
3. Can I take a message? 我能为您捎个口信吗？
take a message 捎口信
leave a message 留口信
give a message t... 给某人一个口信
4. I\'ll tell her when she cmes back. 她一回来我就告诉她。
本句是由when引导的时间状语从句。当主句的动词用一般将来时时，从句一般用现在时。如：
He\'ll phneme when he arrives in Beijing .当他到北京时，他将回给我打电话。
5. ..., he tk an active part in the battle against it. 他积极投身于抗击“非典”的战斗中。
against 与相对抗
take part in... 参加；加入到某种活动中
take an active part in... 积极参加，如：
Yu shuld take an active part in the sprts meet in yur schl.你应该积极参加你们学校的运动会。
6. He cared fr the patients. 他日夜关心着病人。
care fr sb. 关心某人
7. It\'s my duty t save the patients. 救治病人是我的职责。
It\' d... 做某事是，在此句式中，“t d...”是真正的主语，而“it ”是形式主语，类似的句式有：It\'s dangerus t climb the tree. 爬树很危险。
8. Lng time n see. 好久没见！
这是一句常用口语，在久别重逢的朋友之间，还可以说：
“Haven\'t seen yu fr a lng time！”。
9. I tught myself n the Internet. 我在网上自学。
1） n the Internet 在网络上。介词n用来表示在网上、电视上、收音机里、电话里。如：
2） n the phne， n the radi ，n tv
3） teach neself 自学，近义词组为： learn by neself
10. Hw ften des Mr Brwn exercise? 布朗先生多长时间锻炼一次？
hw ften 对频率提问，回答用 nce/twice/three day/a week/...
exercise在这里为动词，意思是“锻炼，运动”。
【重点语法】
1. 反身代词的形式
单数 复数
myself urselves
yurself yurselves
himself themselves
herself themselves
itself themselves
2. 反身代词的用法
1）“by+反身代词”表示“单独地，独自一人地”。如：
The by culdn\'t make the mdel plane by himself. 那个男孩不能独自制作飞机模型。
2）反身代词常与一些动词连用。如：
“teach+反身代词”表示“自学”；
“ hurt+反身代词”表示“伤到自己”。如：
Jane teaches herself English. 简自学英语。
Lily fell dwn and hurt herself yesterday. 昨天莉莉自己摔伤了。
注：反身代词与个别动词搭配使用，意思发生变化。如：
“help +反身代词+t...”表示“随便吃...”；
“ enjy+反身代词”表示“...玩得开心”。
Help yurself t sme strawberries,please. 请随便吃些草莓。
They enjyed themselves at the party last night. 昨晚在晚会上他们玩得很开心。
3）反身代词作名词或代词的同位语时，起加强语气的作用，可译为“亲自，本人”。如：
Yu\'d better ask yur teacher abut it yurself. 你最好亲自去问你的老师。
Unit3 Our Hbbies
Tpi1 What\'s yur hbby?
【重点短语】
such as 例如
used t d sth. 过去常常做某事
take a bath 洗澡
be interested in 对……感兴趣
g dancing 去跳舞
g bating 去划船
play vlleyball 打排球
cllecting stamps 集邮
cllecting cins 收藏硬币
listening t pp music 听流行音乐
listening t classical music 听古典音乐
listening t symphny 听交响乐
walking in the cuntryside 在乡间散步
【重点句型】
1. Ww! S many stamps! 哇，那么多的邮票！
2. We can learn a lt abut peple, places, histry, and special times frm stamps. 通过这些邮票我们可以学到许多关于人文、地理、历史和特殊时代的知识。
3. Wuld yu like t cllect any f these things? 你想集下面这些东西吗?
4. What things d yu lve cllecting? 你喜欢集什么东西？
5. I am interested in playing sprts. 我对运动感兴趣。
6. What d yu ften d in yur spare time? 在你的业余时间里面你都做些什么啊？
7. I ften g fishing. 我经常去钓鱼。
8. And I d a lt f reading. 我通常都是阅读一些书籍。
9. I\' m a mvie fan. 我是一个电影迷。
10．I als rent VCDs and watch them at hme. 我也租一些VCD在家看。
11. Why nt g ut and d sme utdr activities? 为什么不走出去做一些户外运动呢？
12. Maybe I need a change. 或许我需要改变。
13. My interests are changing all the time. 我的兴趣爱好总是在不断地改变。
14. And I wasn\' t interested in sprts at all. 我对运动一点兴趣都没有。
15. But nw, my hbbies are sprts, like sccer and swimming. 但是现在我的爱好是体育，比如足球和游泳。
16. I never miss any imprtant sccer games. 我从未错过任何一场重要的足球比赛。
17. I used t knw little abut paintings. 我过去不太懂绘画。
18. I enjy listening t rck music. 我喜欢听摇滚音乐。
19.Did yu use t g swimming during summer vacatins? 在暑假里，你过去经常去游泳么？
20. I used t d that in the pnd in frnt f my huse. 我过去常在我家门前的池塘里游泳。
21. Nbdy. I taught myself. 没有任何人，我自学的。
22. When they are free, peple usually d what they like. 当人们空闲的时候，他们总是做一些自己喜欢的事情。
23. They als paint pictures r cllect things such as cins, dlls r stamps. 他们也绘画或者收集一些东西，例如硬币、娃娃或邮票。
24. When peple becme ld, hbbies can keep them healthy. When peple are sick, hbbies can help them get well sner.
当人们变老的时候，爱好可以帮助他们保持健康。当人们身体虚弱的时候，爱好还可以帮助他们尽快地康复。
25. I call him Pink pig. The clr f his skin is light pink. 我叫他粉色，因为他的皮肤是淡粉色的。
26. Pink likes t have a bath. Pink喜欢洗澡。
27. Hw d yu take care f them? 你怎样照顾它们？
【重点语法】
1. I used t listen t rck music but nw I cllect telephne cards and paintings. 我过去常听摇滚乐，可现在我集电话卡和画。
used t d sth. 这一结构表示过去的习惯（过去经常反复发生的动作）或状态（暗含的意思是现在已不复存在），用于所有人称。
used t的否定形式为：used nt t d或didn’t use t d。疑问句为Used yu t... ? 或 Did yu use 如：
1) I used t g t schl n ft.
我过去步行上学。（暗含的意思是：我现在不再步行上学了。）
2) Mary used t sleep late.
玛莉过去总是很晚才睡觉。（暗含的意思是：玛莉现在睡觉不再那么晚了。）
3) He used nt t like Peking pera, but nw he’s very fnd f it. 他过去不喜欢京剧，但现在非常喜欢。
现在大多数人在口语中或不太正式的书面语中对否定句和疑问句常使用与d 连用的形式。例如：
1) I didn’t use t like skating, but nw I like it very much. 我过去不喜欢滑冰，但现在很喜欢。
2) Did yu use t g there? 你以往常去哪儿？
3) There used t be a theatre here, didn’t there? 以前这里有一座剧院，是不是？
另外，注意be used t ding sth.、used t d sth.和be used t d sth.的区别：
be used t ding sth “习惯于……”如：
1) He is used t wrking hard. 他习惯于努力地工作。
2) I’m used t ding jgging in the mrning nw. 我习惯于早上慢跑。
3) He used t bring me rses when he came t see me. 过去他来看我时，常带玫瑰花。
be used t d sth.“某物被用来做某事”。如：
1) Wd is used t make paper. 木材被用来生产纸张。
2) Cmputers can be used t d a lt f wrk nw. 如今电脑可用来做许多事。
2. Cllecting stamps must be great fun! 集邮肯定很有趣！
must在这里是情态动词，表示推测，可以翻译为“一定，肯定”。如：
1) Yur brther must be in the schl. I saw him just nw.
你的哥哥想必在学校。我刚才看见他了。
2) Yur friend must have left fr Nanjing yesterday.
你的朋友昨天一定已经离开去南京了。
3) She thught that her present must be in the bx. 她以为礼物一定是在盒子里。
情态动词must的三种否定形式：
must表示“必须”时，其否定回答为dn’t have t/needn\'t/dn\'t need t，意思为“不需要”。如：
---Must I pay back the mney right nw? 我必须现在偿还这笔钱吗？
---N, yu dn’t have t. 不，你不需要现在还。
must表示“推测”时，其否定形式为can’t，意思为“不可能”。如：
1) I’ve seen what she is talking abut, s she can’t be telling lies.
我目睹了她所说的事情，因此，她不可能在说谎。
2) Yesterday I received a letter frm him, s he can’t be here. 昨天我收到了他的信，所以说他不可能在这儿。
而mustn\'t的意思为“绝对不可，不许，禁止”。如：
1) Yu mustn\'t smke in the hspital.你绝对不可以在医院里吸烟。
2）Yu mustn\'t crss the rad when the traffic lights are red.
交通灯是红色时，你千万不能过马路。
3. He desn’t mind whether they’re gd r nt. 他并不介意它们是否是好的。
此句为以whether引导的宾语从句。 nt“不论是否……”。如：
Yu have t get up early everyday whether it rains r nt.
你必须天天早点起床，不论是否下雨。
if与whether的区别：
二者在引导宾语从句时一般可换用。如：
1) I want t knw if / whether it is ging t rain tmrrw. 我想知道明天是否下雨。
2) He asked me if / whether Li Ping was at hme. 他问我李平是否在家。
3) He didn’t understand if / whether the stranger tld a lie. 他不明白那个陌生人是否说的是假话。
但下列几种情况不能换用。
1) whether 后可紧接r nt，而if一般不能。
Let me knw whether r nt yu can cme. 你能来还是不能来，请告诉我一声。
2) 不定式前用whether，不用if。如：
I haven’t decided whether t g t the cinema r t stay at hme. 我还没有决定是看电影还是留在家里。
3) 介词后可用whether，不用if。如：
I haven’t settled the questin f whether I’ll g back hme. 我是否回家还没有定。
Tpic2 What sweet music?
【重点短语】
cntinue ding sth. 继续做某事
be brn 出生
set up 建立
classical music 古典音乐
flk sngs 民歌
stage name 艺名
everyday life 日常生活
be famus fr 因……而著名
lk fr 寻找
【重点句型】
1. And it sunds great! 听起来好极了。
2. What kind f musical instrument can yu play? 你会弹什么种类的乐器？
3. We have guitar, vilin, pian and drum lessns fr just ￥240 each. 我们有吉他课、小提琴课、钢琴课、和打鼓课，每个课程仅需要240元。
4. What d yu d in yur free time? 你在闲暇之际干些什么？
5. Classical music is serius music. 古典音乐是一种很严肃的音乐。
6. Pp music ften cmes and ges easily. 流行音乐来得快去得也快。
7. They are very ppular amng yung peple. 它们在年轻人当中很流行。
8. Gu Lanying, Sng Zuying and Tenger are famus fr their flk sngs. 郭兰英，宋祖英和腾格尔以（唱）民歌而出名。
9. It is ne f the mst famus rck bands in the wrld. 它是世界上最著名的摇滚乐队之一。
10. In the fall f 1976, a 14-year-ld high schl student, Larry Mullen, lked fr sme musicians. 在1976年的秋天，一个14岁的中学生，Larry Mullen寻找一些音乐家。
11. He wanted t frm a band. 他想组建一个乐队。
12. He fund 3 bys and they set up a band. 他找到了3个男孩，他们组成了一个乐队。
13. The fur members are still clse friends after many years. 多年后，4位成员仍然是好朋友。
14. They cntinue making music. 他们继续创作音乐。
15. And peple all ver the wrld still enjy their music very much. 全世界的人们仍然非常喜欢他们的音乐。
16. When he was eight, his father asked a music teacher t teach him t play the pian. 当他八岁的时候，他的父亲请了一位老师来教授他如何弹奏钢琴。
17. He says vilin music is his favrite and it makes him happy.
他说小提琴是他的最爱，使他很快乐。
【重点语法】
1. What a pity! 真遗憾！
这是一个由what引导的感叹句。what引导感叹句的基本构成为：
what + a / an +（形容词）+可数名词单数+主语+谓语/系动词！
what +（形容词）+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语/系动词！如：
1) What a stupid questin! 多么愚蠢的问题啊！
2) What lively bys they are! 多么活泼的男孩子们啊！
2. What are yu ging t d this Sunday evening? 这周日晚上你想干什么？
“be ging t” 是一般将来时的一种表达方法，它表示：
1) 现在打算在最近或将来要做某事，如: Tm is ging t Beijing with his father next week.
2) 说话人根据已有的迹象认为可能要发生某事，如: There are a lt f dark cluds. It’s ging t rain.
“be ging t”句式的基本结构：
肯定句：主语+be ging t …
eg. He is ging t stay at schl.
否定句：主语+be + nt +ging t…
eg. I’m nt ging t the library this afternn.
一般疑问句：Be +主语+ging t…
eg. Are yu ging t play tennis next week?
be ging t 用于there be 结构时要用There is/am/are ging t be + 主语+其它形式
如: There is ging t be a ftball game tmrrw.
与be ging t 连用的时间状语有：next week/mnth/year, tmrrw, the day after tmrrw, this evening, in the future等.

Tpic3 What were yu ding at this time yesterday?
【重点短语】
agree with sb. 与某人看法一致
take a shwer 洗澡
answer the phne 接电话
d sme cleaning 打扫卫生
knck at 敲
t…t 太…..以至于不能
talk abut 谈论关于的事情
【重点句型】
1. I called yu but nbdy answered the phne. 我给你打电话了，但是没有人接。
2. Oh, I was taking a shwer. 我在淋浴。
3. Yeah, I think s. 是，我也这样认为。
4. And I als like the yung man with light hair. 我也喜欢那个留着浅色头发的年轻人。
5. He is s handsme! 他非常帅！
6. I agree with yu. 我同意你的意见。
7. Yu lk very sad. 你看起来很伤心。
8. There’s nthing serius. 没什么严重的事。
9. Well, Miss Wang was angry with me. 王老师生我的气了。
10. In the early 1800s, Sunday was the “hly day". 在19世纪早期，星期日的含义就是“神圣的一天”。
11. In the US, wrkers called them“blue Mndays". 在美国，工人们把它们叫做“蓝色星期一”。
12. Then decide hw yu are ging t spend yur weekend. 然后决定你的周末怎么过。
13. Did yu have a gd time? 你们玩得高兴吗？
【重点语法】
I was ding sme washing. I was ding sme cleaning.
我在洗衣服。 我在打扫卫生。这句用的是过去进行时.
1. 过去进行时表示过去某一时刻正在进行或发生的动作，也表示过去一段时间内的活动或那个阶段正在进行的动作，如：
He were watching TV at 8:00 last night.
They were writing a bk last mnth.
2. 过去进行时由be (was/were)+动词ing 形式构成的
肯定句：主语+was/were +ding +…
否定句：主语+wasn’t/weren’t +ding +…
一般疑问句：Was/Were+主语+ding+…
肯定回答：Yes, 主语+was/were.
否定回答：N, 主语+wasn’t/weren’t.
They were studying English at this tine yesterday.
They weren’t studying English at this time yesterday.
Were they studying English at this time yesterday?
Yes, they were. / N, they weren’t.
Unit 4 Our Wrld
Tpic1 Which d yu like better, plants r animals?
【重点短语】
1. share…with 与……共享
2. play with 玩弄，玩耍
3. in danger 在危险之中
4. feed n 以……为食
5. think abut 考虑，思考
6. enjy nature 享受自然
7. at night 在晚上
8. in the daytime 白天
9. summer vacatin 暑假
10. thusands f 成千上万
11. in fact 事实上
12. find ut 查明，发现
13. in nature 在自然界
【重点句型】
1. Plants are mre beautiful than animals. 植物比动物更漂亮。
2. The plants stay green lnger there. 那儿的植物能更长时间保持绿色。
3. The rainfrests are very imprtant t us. 雨林对我们很重要。
4. Water is necessary fr all plants. It is the mst imprtant thing t all living things, we must save every drp f water. 水对所有植物是必需的。它对所有生物都重要，我们必须节约每一滴水。
5. Isn’t it interesting? 是不是很有趣呀？
6. It is ne f the mst dangerus fish in the wrld. 它是世界上最危险的鱼之一。
7. It is s strange! 太奇怪了！
【重点语法】
一. 形容词的比较级和最高级的构成
1. 规则变化：
（1）一般在词尾加—er或—est，如：fresh—fresher—freshest
（2）以字母e结尾的形容词，加r或st，如：late—later—latest
（3）以重读闭音节结尾的词，词尾只有一个辅音字母时，应双写这一辅音字母，再加er或est，如：big—bigger—biggest
（4）以辅音字母＋y结尾的双音节词，先改y为i，再加er 或est，如：happy—happier—happiest
（5）部分双音节词和多音节词前面加mre或mst构成比较级或最高级。如：careful—mre careful—mst careful；beautiful—mre beautiful—mst beautiful
2. 不规则变化：
gd/well—better—best
little—less—least
many/much—mre—mst
bad/ill—wrse—wrst
far—farther/further—farthest/furthest
二. 形容词的比较级和最高级的用法
1. 两者比较用比较级，经常与than搭配，可用much和a little修饰。
I’m happier than yu. 我比你更快乐。
Plants are much mre beautiful than animals. 植物比动物漂亮的多。
2. 三者或三者以上比较用最高级，一般给出比较范围，如：f（in）＋…。
The by is the tallest in my class. 这个男孩是我们班最高的。
Lessn Tw is the mst imprtant f all. 第二课是所有中最重要的。
Tpic2 Hw can we prtect urselves frm the earthquake?
【重点短语】
1. take the place f 代替，取代
2. instead f 代替，而不是……
3. mistake…fr… 把……错当
4. seem t d 好象，似乎
5. call fr 要求
6. wake sb. up 将某人叫醒
7. see sb.ding sth. 看见某人正在做某事
8. use sth. fr sth./ding sth. 利用某物做某事
9. spend…n… 在……上花费时间或金钱
10. be sure f 确信
11. these days 现在，目前
12. in alphabetical rder 按字母表顺序排列
13. lk up 查阅
14. pay attentin t 注意，专心
15. begin with 以……开始
16. and sn n 等等
17. switch n 开（电灯，机器等）
18. ask （sb.）fr sth. 向……要……
【重点句型】
1. I’m sure rbts can d sme wrk better than humans. 我确信机器人比人能更好地做某些工作。
2. I saw a UFO while I was walking dwn the street yesterday. 昨天我沿着街道走时，看见了一个不明飞行物。
3. It lked like a plate. 它看上去像一个盘子。
4. Until nw, even the scientists are nt sure whether there are UFO. 直到现在，甚至科学家也不确定是否有不明飞行物。
5. We can shp withut ging ut f ur huses. 我们不出家门就能购物。
6. We can use the Internet fr finding a jb. 我们可以用网络来找工作。
7. We shuldn’t spend t much time n it. 我们不应该在因特网上面花费太多的时间。
8. When yu lk up a wrd in the dictinary, pay attentin t the first letter f the wrd. 当你在字典里查一个单词的时候，注意这个单词的第一个字母。
【重点语法】
现在进行时与过去进行时的区别
1. 现在进行时表示现在正在发生或正在做的事情，基本结构is/am/are＋现在分词ding，如：
肯定句：The rbts are making a car nw. 这些机器人正在生产小汽车。
否定句：We are nt studying n the Internet. 我们没有在互联网上学习。
疑问句：Is the teacher lking up the wrd in the dictinary？这个老师正在词典中查这个词吗？
特殊疑问句：Ｗh are yu talking t？你在和谁谈话？
2. 过去进行时表示过去某一时间，正在发生或正在做的事情。基本结构was（were）＋现在分词ding，如：
肯定句：Ｗhen he came in, I was writing a letter. 当他进来时，我在写一封信。
否定句：They weren’t watching TV while she was reading. 她读书时，他们没在看电视。
疑问句：Was the UFO flying t us at 8 last night? 昨晚８点UFO向我们飞来了吗？
特殊疑问句：What were yu drinking while we were sleeping? 我们睡觉时，你们在喝什么？
Tpic3 The Internet makes the wrld smaller.
【重点短语】
1. mre than 超过
2. pull dwn 推倒，拆毁
3. heavy traffic 交通繁忙
4. wear ut 磨损，用坏
5. used t d sth. 过去常常做某事
6. d ne’s best 尽（某人）最大努力
7. live mdels 真人模型
8. the ancient wrld 古代
9. be made up f 由……组成
10. jin…tgether 把……连在一起
11. regard…as… 把……看作
12. be wrn ut 被损坏
【重点句型】
1. Lts f them were pulled dwn in the 1960s. 他们当中许多在二十世纪六十年代被拆毁。
2. Peple thught them useless. 人们认为它们没有用。
3. It’s really t bad. 这太遗憾了。
4. We are ding ur best t prtect and rebuild the ld city walls. 我们正在尽全力保护并重建老城墙。
5. It is ne f the“seven wnders”f the ancient wrld still standing. 它是现存的古代“七大奇迹”之一。
6. It tk 100,000 peple ver 20 years t build it. 修建它花了10万人二十多年的时间。
7. Since then, peple regarded the Great Wall as a symbl f the Chinese natin. 从那以后，人们就把长城看作是中华民族的象征。
8. Every year many peple find great pleasure visiting the wall. 每年有许多人参观长城，从中得到极大乐趣。
【重点语法】
反意疑问句：由陈述句（或祈使句、感叹句）加一个简短问句构成的疑问句叫反意疑问句。
一般对应规律：前肯后否；前否后肯。即陈述部分为肯定形式，附加问句用否定形式；陈述部分为否定形式，附加问句用肯定形式。如：
There are many pyramids in Egypt, aren’t there? 在埃及有许多金字塔，不是吗？
Sally visited the Great Wall last mnth, didn’t she? 萨莉上个月参观了长城，不是吗？
He desn’t realize the imprtance f saving water,des he? 他没有意识到节约用水的重要性，是吗？
特例点拨：
1. I dn’t think yu can rebuild the huse, can yu?我认为你不能重修这座房子，是吗？（I dn’t think…主要在说think后的内容，故按从句变化）。
2. 陈述部分有nbdy,nthing,never,n,few（没几个），little（几乎没有），hardly（几乎不）等否定或半否定词时，仍视为否定句。根据反意疑问句对应规律，疑问部分用肯定形式。如：
There is nthing in the rm, is there? 屋子里什么也没有，是吗？
Maria never surprts me, des she? 玛丽亚从未支持过我，是吗？
He had few apples, did he? 他几乎没有苹果，是吗？
3. 祈使句的反意疑问句：无论肯定或否定，通常在祈使句后加上will yu? 如：
Please clse the dr, will yu?请关门好吗？
Dn’t tear dwn the ld walls,will yu? 不要拆毁古墙，好吗？
但以Let’s开头的祈使句用shall we? 如：
let’s make a survey, shall we? 我们做个调查，好吗？
Requests(请求)
Respnses（回答）
Culd yu please d me a favr?
Sure. What is it?
Will yu jin us?
I’d be glad t.
Wuld yu mind teaching me?
Nt at all. Let’s g and practice.
Aplgies（道歉）
Respnses（回答）
I’m srry I didn’t call yu last night.
Never mind. I guess yu were busy last night.
I’m srry I’m late fr class.
That’s OK. Please take a seat.
I’m srry I lst yur bk.
It desn’t matter. That bk isn’t imprtant t me.
I’m srry I brke yur pen.
Dn’t wrry. I have anther pen.