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    小学数学北师大版五年级上册五 分数的意义综合与测试复习练习题

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    这是一份小学数学北师大版五年级上册五 分数的意义综合与测试复习练习题,共10页。试卷主要包含了认真审题,填一填,火眼金睛,判对错,仔细推敲,选一选,动手操作,我能行,按要求解决问题,聪明的你,答一答等内容,欢迎下载使用。
    1. eq \f(3,8)=eq \f(( ),32)=eq \f(30,( ))=45÷( )=eq \f(6,( ))=( )(填小数)
    2.( )个eq \f(1,8)是1,1eq \f(1,3)里面有( )个eq \f(1,3) ,2里面有( )个 eq \f(1,4)。
    3.把eq \f(21,45)的分子减少14,要使分数的大小不变,那么分母应减少( )。
    4.分数eq \f(a,b)(b≠0),当( )时,它是假分数;当( )时,它是真分数;当( )时,它是这个分数的分数单位;当( )时,它是最简分数。
    5.在括号里填上适当的分数。
    15分=( )时 65 dm2=( )m2
    6.在 里填上“>”“<”或“=”。
    eq \f(7,18) eq \f(1,2) eq \f(6,11) eq \f(6,13) eq \f(8,9) eq \f(19,20)
    7.12和20的最大公因数是( );18和24的最小公倍数是( )。
    8.
    这首诗中“一”字占全诗总字数的( )。
    9.一座喷泉有内外两层。外层每10分喷水一次,里层每6分喷水一次,中午12:45同时喷过一次后,下次同时喷水是( )时( )分。
    10.一台碾米机30分碾米50千克,平均每分碾米(eq \f( , ))千克,照这样算,碾1千克米要(eq \f( , ))分。
    二、火眼金睛,判对错。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(每小题1分,共5分)
    1.假分数都大于真分数。( )
    2.分数的分子、分母乘或除以相同的数,分数的大小不变。
    ( )
    3.一个分数约分后,它的大小不变,但分数单位变了。
    ( )
    4.分子和分母都是质数的分数一定是最简分数。( )
    5.甘霖和龚力放学各自回家,5分后他们都走了学校到家的路程的eq \f(1,2),则他们5分走的路程一样。( )
    三、仔细推敲,选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每小题1分,共8分)
    1.一节课的时间是eq \f(2,3)时,eq \f(2,3)时的含义表示正确的是( )。
    A.把一节课的时间平均分成3份,表示这样的1份
    B.把一小时平均分成3份,表示这样的1份
    C.把一节课的时间平均分成3份,表示这样的2份
    D.把一小时平均分成3份,表示这样的2份
    2.下面的分数中,最接近eq \f(1,2)的是( )。
    A.eq \f(7,8) B.eq \f(4,7) C.eq \f(5,6) D.eq \f(1,5)
    3.如图,阴影部分三角形的面积是整个平行四边形面积的( )。
    A.eq \f(1,2) B.2倍 C.eq \f(1,3) D.3倍
    4.比eq \f(5,8)大而又比eq \f(7,8)小的分数有( )。
    A.1个 B.2个 C.3个 D.无数个
    5.下面四幅图中,阴影部分可以用eq \f(1,4)表示的有( )。
    A.①② B.①④ C.①②④ D.①②③④
    6.儿童的负重最好不超过体重的eq \f(3,20),如果长期背负过重物体,会导致腰痛及背痛,严重的会妨碍骨骼生长,亮亮的书包( )。
    A.超重了 B.不超重 C.无法确定是否超重
    7.把eq \f(5,7)的分子乘2,要使这个分数的大小不变,分母应( )。
    A.增加2 B.缩小到原来的eq \f(1,2) C.乘2 D.减少2
    8.学校合唱团里女生占eq \f(7,12),下面说法正确的是( )。
    A.合唱团里男生比女生多
    B.合唱团里女生比男生多2人
    C.合唱团里男生增加1人就会达到半数
    D.合唱团里女生超过总人数的一半
    四、动手操作,我能行。(共16分)
    1.根据分数或小数涂色。(6分)
    2.在直线上面的括号里填上适当的小数,在直线下面的括号里填上适当的分数。(4分)
    3.下面各图分别是某个图形的eq \f(1,4),你能画出它们原来的图形吗?(6分)
    五、按要求解决问题。(共19分)
    1.把下面各数约分,能化成带分数的要化成带分数。(每小题1分,共4分)
    eq \f(16,24)= eq \f(55,33)= eq \f(91,26)= eq \f(18,24)=
    2.求一求。(每小题3分,共6分)
    (1)求下列分数的分子和分母的最大公因数。
    eq \f(13,38)( ) eq \f(9,45)( ) eq \f(24,30)( )
    (2)求下列各组数的最小公倍数。
    4和18( ) 3和11( ) 6和12( )
    3.把下面各组分数通分并比较大小。(每小题3分,共9分)
    eq \f(5,12)和eq \f(9,16) eq \f(8,9)和eq \f(3,8) eq \f(5,18)和eq \f(4,9)
    六、聪明的你,答一答。(共27分)
    1.A省有12个国家级自然保护区,B省有9个国家级自然保护区,C省有8个国家级自然保护区。
    (1)B省国家级自然保护区的个数是A省的几分之几?(4分)
    (2)你还能提出什么有关分数的问题?并尝试解答。(4分)
    2.2020年10月16日是第40个世界粮食日,某校开展了“光盘行动,从我做起”的活动,对随机抽取的一批学生的在校午餐剩余量进行调查,结果有32名学生做到“光盘”,比没做到“光盘”的学生多4名,没做到“光盘”的学生人数占抽取学生人数的几分之几?(6分)
    3.下表为黄豆的部分成分统计表。
    比一比,哪种成分含量最多?(7分)
    4.5月12日,小刚和小兰一起去图书馆借书。他们俩下次同一天去图书馆借书是几月几日?(6分)
    ★挑战题:天才的你,试一试。(10分)
    eq \f(47,63)的分子和分母同时减去相同的数,得到的分数约分后是eq \f(5,7),减去的数是几?
    答案
    一、1.12 80 120 16 0.375 2.8 4 8
    3.30 4.a≥b a<b a=1 a和b 是互质数
    5.eq \f(1,4) eq \f(13,20) 6.< > <
    7.4 72 8.eq \f(9,28) 9.13 15 10.eq \f(5,3) eq \f(3,5)
    二、1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.×
    三、1.D 2.B 3.A 4.D 5.C 6.A 7.C
    8.D
    四、1.
    2.
    3.(答案不唯一)
    五、1.eq \f(16,24)=eq \f(2,3) eq \f(55,33)=eq \f(5,3)=1eq \f(2,3)
    eq \f(91,26)=eq \f(7,2)=3eq \f(1,2) eq \f(18,24)=eq \f(3,4)
    2.(1)1 9 6 (2)36 33 12
    3.eq \f(5,12)=eq \f(20,48) eq \f(9,16)=eq \f(27,48) 因为eq \f(20,48)<eq \f(27,48),所以eq \f(5,12)<eq \f(9,16)。
    eq \f(8,9)=eq \f(64,72) eq \f(3,8)=eq \f(27,72) 因为eq \f(64,72)>eq \f(27,72),所以eq \f(8,9)>eq \f(3,8)。
    eq \f(4,9)=eq \f(8,18) 因为eq \f(5,18)<eq \f(8,18),所以eq \f(5,18)<eq \f(4,9)。
    六、1.(1)9÷12=eq \f(9,12)=eq \f(3,4)
    答:B省国家级自然保护区的个数是A省的eq \f(3,4)。
    (2)(答案不唯一)C省国家级自然保护区的个数是B省的几分之几?
    8÷9=eq \f(8,9)
    答:C省国家级自然保护区的个数是B省的eq \f(8,9)。
    2.32-4=28(名) 28÷(28+32)=eq \f(7,15)
    答:没做到“光盘”的学生人数占抽取学生人数的eq \f(7,15)。
    3.eq \f(2,5)=eq \f(40,100) eq \f(6,25)=eq \f(24,100) eq \f(1,5)=eq \f(20,100) eq \f(1,10)=eq \f(10,100)
    因为eq \f(40,100)>eq \f(24,100)>eq \f(20,100)>eq \f(10,100),
    所以eq \f(2,5)>eq \f(6,25)>eq \f(1,5)>eq \f(1,10)。
    答:蛋白质含量最多。
    4.3和5的最小公倍数是3×5=15。
    12+15=27(日)
    答:他们俩下次同一天去图书馆借书是5月27日。
    挑战题:63-47=16 16÷(7-5)=8
    8×5=40 7×8=56
    63-56=7 47-40=7
    答:减去的数是7。成分
    蛋白质
    碳水化合物
    脂肪
    水分
    各成分含量占黄豆总量的几分之几
    eq \f(2,5)
    eq \f(6,25)
    eq \f(1,5)
    eq \f(1,10)

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