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    北师版八年级上册数学习题课件 第4章 4.4.2目标二 一次函数与一元一次方程的应用

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    初中数学北师大版八年级上册4 一次函数的应用习题课件ppt

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    这是一份初中数学北师大版八年级上册4 一次函数的应用习题课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了答案呈现,习题链接,-1<x<2等内容,欢迎下载使用。
    如图,直线y=ax+b过点A(0,2),B(-3,0),则方程ax+b=0的解是(  )A.x=2 B.x=0C.x=-1 D.x=-3
    【2020·济宁】数形结合是解决数学问题常用的思想方法.如图,直线y=x+5和直线y=ax+b相交于点P,根据图象可知,方程x+5=ax+b的解是(  )A.x=20 B.x=5 C.x=25 D.x=15
    直线y=kx+b在平面直角坐标系中的位置如图所示,则满足kx+b≤2的x的取值范围是(  )A.x≤-2 B.x≤-4 C.x≥-2 D.x≥-4
    【原创题】如图,直线y1=x+b与y2=kx-1相交于点P,点P的横坐标为-1,则满足x+b>kx-1的x的取值范围在数轴上表示正确的是(  )
    如图,直线y=kx+b经过A(2,1),B(-1,-2)两点,则满足-2<kx+b<1的x的取值范围为___________________.
    【点拨】此题运用数形结合思想,观察图象知满足-2<kx+b<1的x的取值范围就是线段AB(不包含端点)所对应的自变量x的取值范围.
    在如图所示的直角坐标系中画出函数y=2x+6的图象,利用图象:(1)求方程2x+6=0的解;
    解:图象如图所示.观察图象知,该函数图象经过点(-3,0),故方程2x+6=0的解为x=-3.
    (2)求满足2x+6>0的x的取值范围;
    解:观察图象知,当x>-3时,y>0,故满足2x+6>0的x的取值范围为x>-3.
    (3)若-2≤y≤2,请直接写出x的取值范围.
    解:当-2≤y≤2时,x的取值范围为-4≤x≤-2.
    【2020·北京】在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象由函数y=x的图象平移得到,且经过点(1,2).(1)求这个一次函数的表达式;
    解:因为一次函数y=kx+b(k≠0)的图象由函数y=x的图象平移得到,所以k=1.将点(1,2)的坐标代入y=x+b,得1+b=2,解得b=1,所以一次函数的表达式为y=x+1.

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