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    人教版一年级数学上册 3 1~5的认识和加减法 第8课时 0 课件

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    小学数学人教版一年级上册3 1~5的认识和加减法0的认识授课ppt课件

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    这是一份小学数学人教版一年级上册3 1~5的认识和加减法0的认识授课ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了学习目标,课堂导入,听老师讲故事,新知探究,你在哪儿还见到过0,的写法,“0”像什么,像鸡蛋圆又圆,“0”怎么写,的书写等内容,欢迎下载使用。
    1. 知道“0”的含义,会读、写数字“0”,初步学会计算有关“0”的加、减法。2. 在情境体验中理解有关0的加、减法的含义,并能熟练计算。3. 通过在数学活动中的观察、思考、讨论、探索,提高学生自主学习的意识和发现简单规律的能力。
    【重点】 理解0的两种含义,学会计算有关“0”的加、减法。
    【难点】 根据图意理解0的加、减法的算理。
    请你说说三幅图的意思。
    1. 盘子里有2个桃子,用数字几表示?
    2. 盘子里有1个桃子,用数字几表示?
    3. 盘子里一个桃子也没有了,用什么数字表示呢?
    直尺上的0表示起点, 在1的前面。
    指一指尺子上的0在哪。
    谁来说说这两幅图的意思?
    两个相同的数相减等于0。
    一个数加0,还等于这个数。
    比一比,看看上面两幅图有什么不一样?
    两幅图表达的意思一样吗?
    请你说一说这两幅图的意思吧。
    你能根据图片中的信息提出数学问题吗?
    你能独立列出算式解答问题吗?
    说说这两道算式分别是怎样计算的?
    一个数减0,还等于这个数。
    教材第30页“做一做”
    比较每组的三个算式,你有什么发现?
    2. 按规律填一填。
    说一说,你发现了什么?
    谁来说说你是怎么想的?
    5. 公正小法官。(对的画“√”,错的画“×”)
    6. 你能根据图意写出两道得数是“0”的算式吗?
    通过这节课的学习,你学会了什么?

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