人教版一年级上册5 6~10的认识和加减法综合与测试背景图ppt课件
展开1. 知道图中大括号和问号的用意,能从图中理解已知和未知的内容,知道从一个数里去掉一部分后求还剩多少,是用减法计算。2. 通过解决问题,初步培养学生的运算能力和解决问题的能力。3. 感受数学与日常生活的紧密联系,体验学数学、用数学的乐趣。
【重点】 会正确地口述图意及列式计算。
【难点】 明确问题,知道要求的是哪一部分,并正确地列出算式。
你能说说下面这些图的意思吗?
求还剩几只,就是从7只里去掉跳走的2只,怎样计算?
刚好5只,说明解答正确!
还可以把还剩的5只和跳走的2只加一加。
5+2=7,与条件相符合,说明解答正确!
教材第47页“做一做”
2. 看图先说一说,再填一填。
教材第48页“练习十”
4. 说一说图中告诉我们什么,要解决的问题是什么,再解答。
通过这节课的学习,你学会了什么?
列式计算后记得写上单位,并加上括号;还要注意检查结果对不对。
小学人教版6和7教学演示课件ppt: 这是一份小学人教版6和7教学演示课件ppt,共11页。PPT课件主要包含了图里有什么,有一些青蛙,怎样解答,解答正确吗,还剩只,解答正确,巩固练习,+4=7,-3=4,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
小学数学6和7公开课ppt课件: 这是一份小学数学6和7公开课ppt课件,共11页。PPT课件主要包含了图里有什么,有一些青蛙,怎样解答,解答正确吗,还剩只,解答正确,巩固练习,+4=7,-3=4,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
小学数学人教版一年级上册减法教课内容课件ppt: 这是一份小学数学人教版一年级上册减法教课内容课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了学习目标,课堂导入,新知探究,图里有什么,“”到哪儿去啦,有一些青蛙,一共有7只,表示求还剩几只,还剩几只,跳走2只等内容,欢迎下载使用。