2021学年5 6～10的认识和加减法综合与测试教学演示ppt课件

这是一份2021学年5 6～10的认识和加减法综合与测试教学演示ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了第8和第9，你真棒，我在第1车厢，我在第几车厢，找朋友，你发现了什么，看谁写得又对又多等内容，欢迎下载使用。
我学会了利用数的组成来计算8和9的加减法。
两个数相加时，交换两个数的位置得数不变。
教材第54页“练习十一”
1. 按0~9的顺序连线。
2. 数一数，比一比。
和同桌互相提一个问题。
教材第55页“练习十一”
7. 哪两张卡片上的数相加得8？哪两张卡片上的数相加得9？
9. 抄写算式并计算。
看谁抄得又整齐又好看！
10. 看谁算得都对。
教材第56页“练习十一”
可以接着7和5后面数数，还要数几个就填几。
还可以想8和9的组成，再填空。
也可以想：8-7=1→7+1=8；9-5=4 →5+4=9
减号后面的数不变，减号前面的数变大，得数也跟着变大。
加号后面的数不变，加号前面的数变大，得数也跟着变大。
一个数比另一个数多几，另一个数就比这个数少几。
14.用下面的数，你能写出几组算式？
我发现2+3=5, 3+5=8，一个加法算式又可以改写成另一个加法算式和两个减法算式。所以这道题有两种填法。
从2、3、5、8四个数中选出3个，写出两个加法算式和两个减法算式。