人教版一年级上册8 20以内的进位加法综合与测试图文ppt课件
展开8、7、6加几的计算方法:可以拆大数,凑小数,也可以拆小数,凑大数。
还可以利用“交换加数的位置,和不变”的规律进行推算。
教材第93页“练习二十一”
1.先说得数,再写算式。
同桌互相说一说:你是怎么计算的?
接着画,看再画几个是15个。
教材第94页“练习二十一”
先想8+(2)=10,10+(5)=15, 2+5=7,所以8+7=15。然后画一画验证。
可以接着8数,再数几个数是12,就填几。
也可以先想8+(2)=10,10+(2)=12, 2+2=4, 就填4。
前面三组五角星是一个蓝色接着两个橙色,接下去也应该这样涂。
教材第94页“思考题”
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