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    人教版四年级上册数学 第1单元 亿以上数的读法导学案 教案
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    人教版四年级上册数学 第1单元 亿以上数的读法导学案 教案01
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    小学人教版1 大数的认识综合与测试教案

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    这是一份小学人教版1 大数的认识综合与测试教案,共2页。教案主要包含了复习旧知,自学新知,合作探究,巩固练习,课堂总结,当堂检测,课后练习等内容,欢迎下载使用。

    掌握亿以上数的读法,并能正确读出亿以上的大数。
    学习难点:
    含有“0”的亿以上数的读法.
    学法指导:
    运用所学的个级数和万级数的方法,类推迁移总结亿以上数的读法
    一、复习旧知:
    1、读出下面各数
    ①、2000000 ②、35000000
    ③、754300 ④、85000080
    我知道:含有两级的数应先读( ),再读( );万级的读法与个级( ),只是应在后面加上一个“( )”字。
    二、自学新知:
    1、预习课本19页的内容,然后试着做一做下面的问题.
    例1:
    千百十亿 千百十万 千百十个
    亿亿亿 万万万
    位位位位 位位位位 位位位位
    70 0 0 0 0 0 0 0 0 读作:
    1 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 读作:
    4 0 0 3 0 5 0 0 0 0 0 0 读作:
    2、不用数位顺序表,试读出课本19页做一做。
    三、合作探究
    5080086000 这个数中“0”哪些读出来?哪些零不读?有什么规律吗?
    请大家总结一下:

    四、巩固练习
    1、读出下面各数
    2300000000 读作 60600000000 读作
    123480005000 读作 300200500300 读作
    五、课堂总结:
    通过这节课的学习,我知道了亿以上的数应该这样来读:从( )到( ),一级一级地往下读,读亿级和万级的数时,要按照( )的读法来读,再在后面加上( )字或( )字,每级末尾的0都( ),其他数位有一个0或连续几个0都( )。
    六、当堂检测
    读出下列个数
    3020406000 106120000000
    34576890403 566040400000
    七、课后练习
    课本P22练习三 第4题
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