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小学数学人教版二年级上册5的乘法口诀课文内容课件ppt
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这是一份小学数学人教版二年级上册5的乘法口诀课文内容课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了学习目标,复习导入,+3+3+3+3,+5+5,加法算式,探究新知,一共有多少个福娃,×55,×510,一五得五等内容,欢迎下载使用。
1.经历5的乘法口诀的编制过程,知道乘法口 诀的来源和意义,知道编制口诀的方法。2. 借助不同的学习活动,记住5的乘法口诀。3. 能利用5的乘法口诀解决生活实际问题,感 受我国传统数学文化的魅力。
【重点】 经历5的乘法口诀的编制过程,概括并记住5的 乘法口诀。【难点】 理解每句乘法口诀的意义,并能 运用口诀解决问题。
你能算出下面乘法算式的积吗?说说你是怎么算的?
5×3表示5个3的和或者是3个5的和。
6×2表示6个2的和或者是2个6的和。
2+2+2+2+2+2
7×8表示7个8的和或者是8个7的和。
8+8+8+8+8+8+8
7+7+7+7+7+7+7+7
古人将乘法算式编成了口诀,使用起来非常方便。我们也来试一试吧!
乘法算式写起来很简便,可是计算还是很麻烦!
题目中的已知信息有哪些?
还知道一共有5个盒子。
怎么求一共有多少个福娃呢?
还可以用加法进行计算。
要求一共有多少个福娃,就是求5个5的和是多少,列乘法算式为5×5。
怎样编制5的乘法口诀呢?
1个福娃用1个点表示,你能用乘法算式表示这幅图里一共有多少个点吗?
像这样,用乘法算式表示出每幅图中的点数。
请你根据这些算式试着编一下乘法口诀。
三五( )
你能根据对应的口诀写乘法算式吗?同桌之间试一试。
五五( )
四五( )
如何利用乘法口诀求5×5的积呢?
5×5=?,想“五五二十五”, 所以5×5=25。
5×5 = 25 (个)
口答:一共有25个福娃。
1. 每一句乘法口诀都由两部分组成,前 一部分是相乘的两个数,后一部分表 示积。
2. 在编制乘法口诀时,如果积不满十, 要在积的前面加上一个“得”字。
教材第52页“做一做”第1题
教材第52页“做一做”第2题
1. 把口诀补充完整。
三五( ) ( )二十五二五( ) ( )二十 一五( )
2. 先说口诀再说得数。
除了“五五二十五”,其他四句口诀,每句都能对应两个不同的乘法算式。
你能用5的乘法口诀求出下面算式的得数吗?
可以先把算式中加数相同的部分改写成乘法。
3+3+3+3+3+5
3个5再加1个5,就是4个5,可以改成一个乘法算式。
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