小学数学人教版二年级上册4 表内乘法（一）整理和复习复习ppt课件

这是一份小学数学人教版二年级上册4 表内乘法（一）整理和复习复习ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了表内乘法一，乘法的初步认识，乘法的含义，乘法的读写，各部分名称，-6的乘法口诀，乘减解决问题，不同解决方法，用加法或乘法解决问题，×630等内容，欢迎下载使用。

阅读课本46-65页，我们一起来回顾一下，在第四单元我们都学习了哪些内容？
先算乘法，再算加法或减法
加法：求把两部分合起来是多少
乘法：求几个几的和是多少
6 + 6 + 6 + 6 + 6 =30
求相同加数的和，用乘法更简便。
在卡片上写出1～6的乘法口诀并进行整理，说一说自己是怎样整理的。
横着看，每句口诀第二个数都相同，第一行是“一”，到第六行是“六”，并且每行口诀的第一个数从小到大排列。
(1)上表是小英整理的一部分，说一说小英想要怎样整理，再把余下的口诀补充完整。
竖着看，排列有什么规律？你能按顺序背一背吗？
关于1的口诀有哪些？3的呢？……
(2)任意指一句口诀，说出两个乘法算式。
同桌合作试一试。每句口诀都能说出两个乘法算式吗？
这些乘法口诀两个乘数相同,只能各说出一句乘法口诀。
快乐便利店有多少瓶水？
方法一：有2排是每排5瓶，有1排是4瓶。
方法二：有3排，若每排5瓶，第3排少了1瓶。
答：快乐便利店有14瓶水。
（1）要2笼肉包子，一共有多少个？
解决这样的问题要提醒大家什么？
（2）1笼肉包子和1盘蟹黄包子，一共有多少个？
求几个几的和是多少用乘法解决；求两部分合起来是多少用加法解决。
1.用1～6的乘法算式卡片摆出一个表，说一说你是按什么规律排列的。
这些算式是按什么规律排列的？
为什么整理了21句口诀，却有36道算式？
乘法口诀不仅朗朗上口，而且简洁实用！
剩余的这组为什么不连？
2. 把意思相同的连起来。
3.你能提出什么数学问题？提问并解答。
3×3+1=10（只）
3×4-2=10（只）
答：天上共有10只燕子。
你还能提出其他问题吗？
☆+ ☆ + ☆ + ☆ + ☆ = 30
△+ △ + △ = 12
☆ × △ =（ ）